第一章 绪论 1
第一节 儿童社会医学的性质和由来 1
一、儿童社会医学的实质 1
二、健康的概念和儿童的社会健康观 3
第二节 儿童社会医学的研究对象和任务 4
第三节 儿童社会医学的作用 7
第二章 社会因素对儿童健康发展的影响与作用 11
第一节 社会因素与儿童健康发展 11
一、“安娜”告诉您 11
二、双重作用须区辨 13
三、社会因素损害儿童健康的表现形式 15
第二节 重大社会因素对儿童健康的影响与作用 16
第三节 社会文化教育对儿童健康发展的影响与作用 27
一、社会文化的影响与作用 27
二、社会教育的影响与作用 30
第四节 社会医疗卫生保健对儿童健康发展的影响和作用 35
第五节 生存小环境对儿童健康发展的影响与作用 39
第三章 迈向健康的第一步 44
第一节 悲欢须从胚胎说 44
一、来自各方面信息的提示 45
二、出生缺陷的危害 47
第二节 胎儿期紧要几步 48
一、人的胚胎历程 49
二、胚胎历程中的致畸易感期 50
第三节 社会因素对胎儿发育的影响及其防治对策 53
一、防治首当是婚姻 53
二、职业危害须慎防 59
三、保护生态环境 63
四、父母的社会卫生知识至为重要 68
第四节 父母能为之事 77
一、从“无”做起 78
二、孕期合理营养 82
三、胎教有艺术 86
四、生活方式要讲究 91
五、孕妇监护要得法 93
六、当断立断 96
第四章 孩子们这样长大 98
第一节 发育评价有指标 98
一、身长 99
二、体重 100
三、头围与囟门 103
四、胸围 104
五、牙齿 104
第二节 神经精神发育之要点 105
一、感觉器官的发育 106
二、运动的发育 110
三、语言的发育 112
四、对周围环境适应能力的发育 114
五、情绪和情感的发育 116
第三节 社会卫生话分期 117
一、新生儿期 118
二、婴儿期 120
三、幼儿期 122
四、学龄前期 123
五、学龄期 125
六、青春期 126
第五章 儿童的社会化与健康 128
第一节 孩子只有在社会中才能长成“人” 128
一、您知道“社会化”吗？ 129
二、孩子只有经过社会化才称其为“人” 132
第二节 社会化是儿童健康发展的关键 134
一、从被动到主动 134
二、促进之功 135
三、关键之期 142
第三节 成“人”之方 146
一、构筑一个社会化的良好生物基础 146
二、孩子在社会化过程中不能“留级” 147
三、从简单到复杂 153
四、从灌输到自选 154
五、内化是根本 156
六、强化是手段 157
第六章 儿童健康发展的重要内容 159
第一节 培养儿童健全的人格 159
一、人格的概念 161
二、人格障碍 163
三、人格的健全 173
第二节 帮助儿童建立良好的习惯 177
一、习惯是这样形成的 177
二、优劣功过话习惯 179
三、培养儿童良好习惯的艺术 181
第三节 最大限度地发展儿童智力 186
一、儿童智力发展之始终 187
二、是利是害谈诸因 189
三、促进儿童智力发展之方法 191
第四节 别羞惧对孩子谈“性” 196
一、天经地义“三受益” 197
二、“四育”是要点 198
三、因期施教慎方法 200
第七章 儿童健康发展的社会途径 207
第一节 家庭之作用 207
一、家庭的健康功能 208
二、影响儿童健康发展的家庭因素 210
三、家庭促进儿童健康发展的艺术 214
第二节 幼儿园里的小社会 219
一、也是一座桥梁 219
二、儿童在幼儿园里健康发展的有利条件 223
三、儿童健康发展的主要内容 225
四、促进儿童健康发展的主要方法 227
第三节 跨进学校大门 230
一、学校的健康促进作用 230
二、影响儿童健康发展的学校因素 234
三、促进儿童健康发展之方法 237
第八章 社会怎样促进儿童的健康发展 243
第一节 教育是第一手段 243
一、教育应双向展开 244
二、儿童健康发展的教育内容 246
三、实施教育时遵循的几项原则 251
第二节 有效的社会控制 254
一、社会控制的依据和标准 255
二、儿童健康发展的社会控制系统 258
三、外部控制与内部控制 260
四、社会控制的有效展开 262
第三节 保护儿童身心健康 264
一、儿童的健康需要社会保护 265
二、儿童健康社会保护的内容 267
三、儿童健康发展的社会保护 270
四、儿童健康发展的自我保护 275
主要参考文献 276
后记 278
丛书后记 279