《今日课堂缺什么》PDF下载

图书介绍：本书力图从课堂本身、教师自身、教学过程三个角度，通过一个个鲜活的案例，寻找今日中国课堂的缺失，并给出合理有效的弥补、提升措施。这本书对今日中国课堂所存在的缺陷与不足做了深入揭示与思考，意在为广大教师的课堂教学提供合理有效的范例与指导，进一步促使课程改革的推进，也为课程改革中的极端现象纠偏。