第一部份导论 1
第1章 什么是研究？ 3
第一节 我们时常在作研究 3
第二节 学术性的研究是不同于日常的研究 5
第三节 媒体研究中质性与量性 15
第四节 结论 20
第2章 图书馆找资料 23
第一节 为什么上图书馆找资料是如此的重要 23
第二节 第一手与第二手的研究来源 25
第三节 图书馆中有关媒介与传播的资料来源 27
第四节 分析研究论文里的研究方法 36
第五节 结论 37
第二部份 文本分析的方法Methods of Textual Analysis 39
第3章 符号学分析 41
第一节 符号学的源起及概念 41
第二节 社会中的符号：一种重现（a reprise） 49
第三节 符号学理论的应用 55
第四节 结论 58
第4章 语艺学分析法 61
第一节 语艺学的传统 61
第二节 语艺学与大众媒体 64
第三节 常用语艺学术语 70
第四节 结论 77
第5章 意识型态批判 79
第一节 什么是意识型态批判 79
第二节 马克思主义批判 81
第三节 广告的意识型态批判 85
第四节 当代意识型态批判 89
第五节 政治文化、媒体、传播 94
第六节 结论 99
第6章 心理分析批评 103
第一节 佛洛依德的贡献 104
第二节 荣格学派的理论 112
第三节 结论 117
第三部份 质化研究方法Qualitative Research Methods 119
第7章 访谈 121
第一节 什么是访谈？ 121
第二节 如何进行访问 125
第三节 结论 141
第8章 历史分析 143
第一节 什么是历史？ 143
第二节 历史研究的种类 148
第三节 历史的模式与分期 152
第四节 历史研究的著手 155
第五节 结论 159
第9章 俗民方法学研究 163
第一节 俗民方法的意义与研究 163
第二节 运用俗民方法学进行媒体与传播研究 168
第三节 结论 176
第10章 参与观察 179
第一节 参与观察的意义及因素 179
第二节 参与观察的要领及优点 184
第三节 结论 189
第四部份 量化研究方法Quantitative Research Methods 192
第11章 内容分析 193
第一节 内容分析是什么？ 193
第二节 内容分析的方法 196
第三节 内容分析做为一种研究方法的评价 202
第四节 作业流程 205
第五节 结论 207
第12章 调查法 209
第一节 调查法的意义与种类 210
第二节 调查法的优缺点 213
第三节 问卷 216
第四节 结论 226
第13章 实验法 229
第一节 何谓实验？ 229
第二节 实验的架构与评价 231
第三节 实验设计的著手 234
第四节 结论 237
第14章 基础描述统计 239
第一节 测量与描述统计 239
第二节 测量什么？ 245
第三节 收视率的问题 254
第四节 结论 259
第五部份总结Putting It All Together 261
第15章 十九个常见的思考谬误 263
第一节 常见的谬误 264
第二节 结论 271
第16章 撰写研究报告 275
第一节 组织一篇报告 275
第二节 撰写研究报告 277
第三节 设计研究与撰写研究报告之核对清单 287
第四节 结论 289
参考书目 293