第一篇 什么是游戏 3
第一章 游戏的概念 3
第一节 游戏的含义 3
第二节 语言教学中的含义 4
第三节 游戏教学的作用 5
第四节 游戏的特征 7
第二篇 学前英语游戏教学第二章 学前英语游戏教学的理论 13
第一节 学生中心说 13
第二节 认知理论 15
第三节 语言习得理论 17
第四节 第二语言习得理论 18
第五节 多元智能理论 20
第三章 学前英语游戏的组织原则 24
第四章 学前英语游戏的设计与分类 27
第五章 学前英语游戏组织与指导 32
第三篇 学前英语游戏活动第六章 学前英语游戏活动应用 37
第一节 字母教学游戏 37
第二节 数字教学游戏 45
第三节 音标教学游戏 54
第四节 单词教学游戏 55
第五节 句型教学游戏 87
第六节 情境教学游戏 105
第七节 益智类教学游戏 109
第八节 儿歌教学游戏 113
附录 常用英语儿歌 117
参考文献 121