导论 1
第1章 心理学与古人 13
医学的进步:生物学取向 13
数学的进步:对秩序的寻求 18
原子论:作为物质的心灵 19
哲学的进步 20
古人的重要性 26
第2章 心理学的哲学与科学前提 29
文艺复兴时期 30
文艺复兴时期的科学 32
文艺复兴时期的哲学 40
后文艺复兴时期的哲学:经验主义、联想主义和先天论 45
17世纪先天论者的反对之声 55
18世纪的联想主义 57
19世纪的联想主义 59
18世纪先天论者的反对之声 68
文艺复兴和后文艺复兴时代的重要性 69
第3章 中枢神经系统的早期研究 73
脊髓机能的实验研究 74
感觉生理学 76
颅相学 80
脑机能定位 85
脑的直接刺激 92
进步与挑战 98
第4章 威廉&冯特与心理学的建立 101
威廉&冯特（1832-1920） 101
第5章 爱德华·铁钦纳与雨果&闵斯特伯格 121
爱德华·布拉德福德&铁钦纳（1867-1927） 122
雨果&闵斯特伯格（1863-1916） 135
铁钦纳和闵斯特伯格回顾 150
第6章 19世纪和20世纪早期的德国心理学家 153
心理物理学 153
赫尔曼&艾宾浩斯（1850-1909） 157
弗兰茨&布伦塔诺（1838-1917） 165
卡尔&斯顿夫（1848-1936） 168
奥斯瓦尔德&屈尔佩（1862-1915） 174
被遗忘的德国心理学家 179
第7章 德国和美国的格式塔心理学 183
格式塔心理学的概念基础 183
马克斯&惠特海默（1880-1943）与格式塔心理学的开端 184
沃尔夫冈&苛勒的顿悟学习实验 198
库尔特&勒温与格式塔心理学的应用 203
格式塔心理学展望 218
第8章 临床心理学的历史与精神分析的产生 221
心理疾病的早期观点 222
心理疾病的早期机构与“治疗” 224
心理疾病机构的改革 227
西格蒙德&弗洛伊德（1856-1939） 244
结论 265
第9章 达尔文、高尔顿、卡特尔、詹姆士和霍尔 267
查尔斯&达尔文（1809-1882） 267
弗朗西斯&高尔顿（1822-1911） 276
詹姆斯·麦基恩&卡特尔（1860-1944） 289
威廉&詹姆士（1842-1910） 295
格兰维尔·斯坦利&霍尔（1844-1924） 306
结论 318
第10章芝加哥大学与哥伦比亚大学的机能主义 321
约翰&杜威（1859-1952） 322
安吉尔和卡尔:芝加哥大学的机能主义 327
詹姆斯·罗兰德&安吉尔（1869-1949） 327
哈维&卡尔（1873-1954） 329
伍德沃斯和桑代克:哥伦比亚大学的机能主义 330
罗伯特·塞申斯&伍德沃斯（1869-1962） 331
爱德华·李&桑代克（1874-1949） 338
结论 346
第11章 智力测验在历史上的使用与滥用 349
皮埃尔&布洛卡的颅测量法 349
阿尔弗雷德&比纳（1857-1911） 352
亨利&戈达德（1866-1957） 359
刘易斯&推孟（1877-1956） 370
罗伯特·默恩斯&耶基斯（1876-1956） 376
后来的争论 386
智力测验的新近发展 389
第12章 伊凡·巴甫洛夫的研究和约翰&华生的行为主义 393
伊凡·彼得罗维奇&巴甫洛夫（1849-1936） 393
巴甫洛夫之前的条件反射 403
约翰·布罗德斯&华生（1878-1956）的行为主义 406
第13章 四位新行为主义心理学家 431
爱德华·蔡斯&托尔曼（1886-1959） 431
埃德温·雷&古斯里（1886-1959） 439
克拉克·伦纳德&赫尔（1884-1952） 445
伯勒斯·弗雷德里克&斯金纳（1904-1990） 453
对新行为主义的回顾 468
第14章 四位认知心理学家 471
西蒙（1916-2001）和纽厄尔（1927-1992） 471
乔治·阿米蒂奇&米勒（1920-） 482
乌尔里克&奈塞尔（1928-） 487
对认知心理学的回顾 494
第15章 人本主义心理学 497
戈登·威拉德&奥尔波特（1897-1967） 497
亚伯拉罕·哈罗德&马斯洛（1908-1970） 504
卡尔·兰塞姆&罗杰斯（1902-1987） 512
肯·厄尔&威尔伯（1949-） 520
结语 530
参考文献 536
主题索引 538