优化组合 非正式＋正式＝我的幼儿园数学活动模式 3
非正式与正式优化组合数学教学模式简介 3
小班数学教育内容和要求 10
第一学期 10
第二学期 11
中班数学教育内容和要求 13
第一学期 13
第二学期 15
大班数学教育内容和要求 17
第一学期 17
第二学期 18
小班 21
小班教学更适用非正式模式 21
非正式活动材料的投放 24
第一学期 24
第二学期 29
非正式活动个案分析 33
啤酒套桶 33
套碗和套盒 34
瓶子盖子配配对 36
图形积木车 38
摸箱 39
听音罐 41
印章 42
米老鼠吃水果 43
正式活动举例 45
区别一个和许多——母鸡生蛋 45
比多少——找椅子 47
5以内点数——踩蟑螂 49
图形配对——送图形宝宝回家 50
认识上下方位——小动物在哪里？ 51
口手一致数数——糖葫芦 52
排序——请你照我这样做 53
分类——开个饼干专卖店 54
中班 57
非正式活动材料的投放 57
第一学期 57
第二学期 63
数数学具制作 67
越长越大的毛毛虫 67
糖葫芦 68
生日蛋糕 69
花篮里的花 70
骰子和格子 71
越来越多的薯条 71
转盘 72
瓶和花 73
熊猫和泡泡 73
娃娃吃豆豆 74
好玩的牌 75
卡片与点子 75
魔箱 76
钉钉扳 76
小点心师 77
娃娃的新衣 78
帽上的小花 79
孔雀开屏 79
青蛙妈妈找宝宝 80
非正式活动个案分析 81
再玩啤酒桶 81
新学具 82
水果转盘 83
起步棋 85
小棒进格 86
蝴蝶结 88
数学小拼图 89
美术插塑 90
团团转 92
不一样的棉签 93
非正式与正式优化组合活动举例 94
10以内数的形成 94
10以内数数 100
呈封闭状排列物体的数数 106
以物体的一个特征的肯定与否定的标准分类 109
模式排序 117
大班 127
非正式活动材料的投放 127
第一学期 127
第二学期 132
5以内数的组成的学具制作 138
恐龙下蛋 138
跷跷板 139
打冰球 140
分家家 141
小花园 142
爱心卡片 142
跳跳珠 143
炒黄豆 144
摇摇乐 145
非正式数活动个案分析 145
混合的三种图形车 145
智力盒 147
小兔和新房子 148
为动物分东西 149
奇妙的口袋 151
计划本 152
记录纸 154
多米诺骨牌 155
算题套环 156
三角形接龙卡片 157
瓶水的排列 159
苹果找家 161
非正式与正式优化组合活动案例 162
5以内数的组成 162
情境数学 205
融入生活情境中的数学 205
中班 207
《我爱我家》之一——为家里人购物 207
《我爱我家》之二——我家的电话号码 209
《秋天来到了》之一——装水果篮 212
《秋天来到了》之二——买菜 214
《幼儿园里朋友多》——为杜里和莎里分礼物 216
《美丽的春天》——帮鸭司令数小鸭 219
大班 222
《我自己》之一——我与别人不一样 222
《我自己》之二——和影子捉迷藏 225
《亲亲水世界》——两瓶水一样多吗 227
《春天来了》——在幼儿学剪“春”字以后 229
《寒冷的冬天》之一——寻找过冬的动物 233
《寒冷的冬天》之二——动物是怎样过冬的 235
《寒冷的冬天》之三——极地动物过冬的方法 237
《寒冷的冬天》之四——猜猜谁在过冬 238
《有用的植物》之一——好喝的一锅汤 241
《有用的植物》之二——怎样招待客人 245
《有用的植物》之三一一做汤的花费 249
《我是小学生》之一——书包里放什么？ 252
《我是小学生》之二——整理书包 255
《我是小学生》之三——破译电话号码 257
《我是小学生》之四——尝试制订暑期生活时间表 259