前言 1
坚持社会主义办学方向 1
“学校办得真好！” 1
为了山区的治穷致富 6
庄户人的学校 10
微山湖上办学校 12
艰苦创业育新人 15
决不让一名学生流失 18
同心兴校 21
一分之差 24
“有偿补课”干不得 26
心往一处想 29
学校行政管理 32
教代会的“中心议题” 32
“安乐校长” 35
关键是士气 37
巧劲从哪里来 38
新校长管校产 40
600元引起的思考 46
教师业务档案的效益 54
一所小学的档案分类 58
“天井”学校的改建 63
银边地毯 66
校园杏儿黄 68
请村干部听课 70
“电教热”的形成 73
教学工作管理 75
为一年级小学生设计新生活 75
心中有中心 81
教学管理抓什么 84
巡回教学轻骑队 88
不怕“献丑”的教研活动 90
思想品德课中的劳动教育实验 93
一花引来百花开 99
备课笔记风波 101
别开生面的考试 103
关于减轻学生作业负担的报告 106
教室里的“鸟” 109
摘录卡片 111
科学启蒙 112
自建标本室 116
德育工作管理 119
合力 119
三结合教育网络 123
重在“养成” 126
国旗，从我们心中升起 130
升旗 132
爱咱家乡的山山水水 135
后进班起飞的背后 138
组建家长委员会 141
班队活动求实效 144
“团带队”责任书 149
十分钟队会 151
十万压岁钱 154
校歌飞出了心窝 155
小喇叭广播了 158
劳动教育工作管理 161
小小蜡笔厂 161
坚持劳动教育三十一年 164
夹皮沟里的新天地 166
“真有点农村小学的味儿” 170
行知园——“聚宝盆” 174
小小蚕桑场 176
低年级学生劳动状况调查 178
红领巾气象站 183
劳动岗位卡 184
体育卫生工作管理 187
体育明珠 187
登门取经 190
“十连冠” 194
加分“达标”不可取 196
年年下蛋的金凤凰 200
让事实来说话 202
到操场上去 205
红领巾体育俱乐部 207
卫生保健工作做到“家” 209
让学生有双明亮的眼睛 215
美育工作管理 218
绿色工程 218
树木花草也传情 222
大雨冲毁花坛之后 223
“小闰土”放眼看世界 225
知音 229
校长与音乐教师 230
把美的种子撒向孩子们心田 232
从小学会创造美 236
星星乐队 238
乡戏、乡音、乡情 240
教师队伍建设 242
“特级”效应 242
第一要务 246
用武之地 248
补课 252
三尺讲台 256
把温暖送进教师心坎 257
“异想天开”座谈会 259
收到请调报告以后 261
“板结的园地”谁耕耘 263
为村小培训师资 266
一专多能出人才 268
“留教” 270
“单兵教练” 272
黑板上的鹅影 275
红管家 277
评先进一法 278
校长三迁 280
在村民中间 282
特许迟到 283
缺勤 284