第一章 重视领导团队建设的必要性 2
一、领导者离不开高素质的领导团队 2
1．领导团队建设和领导建设的含义 2
2．领导团队建设事关我国现代化建设的大业 3
3．高素质领导团队是履行领导职责的依托 6
二、领导团队是组织发展的核心力量 9
1．领导团队对组织发展的优势作用 9
2．领导团队是共性与个性的统一 10
3．“智囊团”是领导者的掌中宝 11
4．找准“摩擦点”，增强领导团队成员的合力 12
三、领导团队建设的基本要求与思路 15
1．领导团队建设的总体要求 15
2．组建坚强有力的领导团队的基本思路 18
3．领导团队配备应遵循的一般原则 21
4．领导团队建设的基本途径 24
第二章 领导团队的组织建设 28
一、结构优化：领导团队的人事结构要合理 28
1．领导团队要形成和保持合理的结构 28
2．优化领导团队的政治结构 29
3．优化领导团队的年龄结构 31
4．优化领导团队的知识结构 33
5．优化领导团队的智能结构 35
6．房谋杜断，领导团队的人才互补 38
7．青年干部的配备原则和方法 39
8．及时把德才兼备的优秀干部提拔上来 42
二、因岗用人：在合适的岗位安排合适的人 43
1．对于各类领导人才的分类 43
2．领导团队成员科学分工的基本要求 45
3．培养领导团队的希望之星 47
三、权责分明：让领导团队的成员有权有责 49
1．领导团队成员的职责与权力 49
2．坚持职权责利的统一 50
3．对领导团队成员授权的方法和程序 53
第三章 领导团队的制度建设 56
一、建章立制：以制度管理领导团队 56
1．建章立制有益于形成领导团队合力 56
2．领导团队制度建设的经验总结 58
3．领导团队制度建设的主要内容 60
4．完善领导团队成员的权、责、绩、利的配比制度 62
5．全方位加强领导团队培养机制 64
6．让制度的执行富有人性化 66
二、严明纪律：完善领导团队的监管机制 69
1．加强对领导权力运行的制约和监督 69
2．建立领导者的责任追究制度 70
3．着眼长远，落实防腐的长效措施 72
4．防微杜渐，对领导者的生活作风实行监督 74
三、监督考核：考查每一位领导团队成员的工作成绩 77
1．把民主考评领导团队的工作抓紧抓好 77
2．建立完善的领导团队考核制度 78
3．探索建立领导团队综合考核评价体系 80
4．把握好领导者的考评尺度 84
第四章 领导团队成员的自我约束 92
一、当好“班长”：正职领导者以身作则 92
1．被称为“班长”的正职领导者的素质要求 92
2．“班长”的以身作则最为重要 96
3．正职领导者要有良好的主角形象 97
4．“班长”要带头纠正不正之风 98
5．做一个凝聚人心的好带头人 101
6．以高超的领导艺术理顺关系 103
7．正职领导者应有的十种心灵力量 105
二、当好“班副”：副职领导者应当甘当配角 108
1．副职的素质要求 108
2．副职在领导团队中的职责 110
3．副职既要甘当配角，又要积极进取有所作为 113
4．把合作与竞争融为一体 115
5．副职要学会揽事不揽权，揽过不揽功 116
6．副职向正职进谏的艺术 118
三、上下互动：领导团队成员必须步调一致 121
1．领导团队一般成员的协调 121
2．领导团队成员的自我激励 123
3．提供机会，培育人才 125
4．替领导者分担忧愁 126
5．工作出色让领导者觉得离不开你 128
第五章 积极提高领导团队的凝聚力 132
一、齐心协力，团结产生凝聚力 132
1．团结是一切动力之源 132
2．影响领导团队团结的基本因素 133
3．掌握与遵循原则，保证团结的纯洁性 135
4．摆正领导者个体与领导团队集体的关系 136
5．树立大局意识，促进领导团队团结 138
6．像爱护眼睛一样爱护领导团队 140
二、加强沟通，增强领导团队的凝聚力 143
1．沟通能够有效地增强领导团队的凝聚力 143
2．领导团队之间沟通的三种主要类型 145
3．沟通的三种基本方式 146
4．双向沟通：架起一座“心灵桥梁” 147
5．领导者提高沟通能力的方法 148
6．领导者需要努力掌握沟通的艺术 150
7．掌握沟通中的倾听艺术 151
三、公平处事，做到赏罚分明 153
1．奖罚分明有利于在领导团队中树立正气 153
2．奖罚不明会给组织种下祸根 155
3．实施奖惩需把握时机和方式 157
4．化消极为积极，惩罚也能出效率 159
5．惩罚与激励并用，效用会更佳 161
6．追寻奖励与惩罚的最佳结合点 161
7．过犹不及，必须善用惩罚 163
第六章 消除领导团队内部的矛盾 168
一、积极防范：把领导团队内部矛盾消灭在萌芽之中 168
1．揭开团队冲突的面纱 168
2．防火功效大于救火 170
3．化解领导团队内部冲突的方法 171
4．正确解决具体矛盾，增强团结动力 172
5．处理好同级关系的平衡 175
6．协调领导团队成员之间的关系 177
二、将相和：努力化解一二把手之间的矛盾 179
1．处理好与上级关系的原则与方法 179
2．处理好与副手关系的原则与方法 183
3．正确化解与副手的矛盾 186
4．一二把手要形成坚强的领导核心 188
三、因势利导：消除与团队成员之间的冲突 190
1．培养领导团队成员自尊心自强感 190
2．做团队成员效法的偶像 191
3．和领导团队成员适当拉近距离 192
4．潜移默化：用好心情感召领导团队 193
5．化解与下级冲突的柔性技巧 195
第七章 强化领导团队的执行力 198
一、重在落实：领导团队要带头落实决策 198
1．落实是实现决策目标的必备条件 198
2．落实不力的主要原因 199
3．完善领导工作的落实机制 202
4．领导团队抓落实的高效机制 203
5．有效落实既定决策的途径 205
6．领导团队要科学地分配与指导工作 209
7．领导团队要分清事情的轻重缓急 211
8．科学支配时间，提高工作效率 213
9．领导团队要发扬实干精神 216
10．出了问题不要上推下卸 217
二、执行到位：消灭执行中的死角与空白 219
1．当前政策执行方面存在的问题 219
2．领导者提高执行能力的几个主要因素 222
3．提高政策执行的权威性与创造性 224
4．统筹兼顾，“软任务”、“硬指标”一起抓 225
5．强化组织执行力的根本措施 227
6．给下属下达明确的执行指令 229
三、令行禁止：杜绝执行中的阳奉阴违 232
1．政策执行不力的突出表现 232
2．全视角绩效评价：多几只眼睛看人 234
3．化整为零，落实目标 236
第八章 对领导团队成员进行激励 240
一、激励人心：妙用激励方式激发人的活力 240
1．激励的作用 240
2．实施激励的基本原则 243
3．实施激励的方式方法 245
4．把领导团队成员的心暖热 251
二、人尽其才：充分挖掘领导团队成员潜能 252
1．因事用人，避免浪费 252
2．能职匹配，人尽其用 255
3．因势象形，因材施用 257
4．拉紧绳线，放飞风筝 258
三、教化领导团队成员：当好领导团队成员的教练员 260
1．教练式领导者的含义 260
2．教化领导团队成员的重要意义 261
3．领导者教化领导团队成员的方法艺术 263
4．有效育人的策略 266
5．做一个有感召力的教练 267