第一编 考古学的框架 1
1 探寻之路 3
考古学史 3
推测阶段 4
现代考古学的肇始 8
分类与巩固 14
考古学的转折点 22
世界考古学 23
小结 30
深入阅读材料 30
专栏 6
发掘庞贝：古与今 6
进化：达尔文的卓见 9
北美考古学先驱 12
田野技术的发展 15
考古学的女性先驱 20
过程考古学：关键概念 23
解释或后过程考古学 26
行动中的解释考古学：恰塔霍裕克遗址 28
2 留下了什么？ 31
证据的多样性 31
考古证据的基本范畴 31
形成过程 34
文化形成过程：人类如何影响考古记录的留存 36
自然形成过程：自然如何影响考古记录的留存 37
小结 52
深入阅读材料 52
专栏 35
实验考古学 35
潮湿保存：奥泽特遗址 44
干燥保存：图坦卡蒙陵墓 47
寒冷保存1：高山“木乃伊” 49
寒冷保存2：冰人 50
3 何地？ 53
遗址与遗迹的调查与发掘 53
发现考古遗址和遗迹 54
评估遗址与遗迹的分布 74
发掘 85
小结 101
深入阅读材料 101
专栏 56
悉尼塞浦路斯调查项目 56
采样策略 59
从空中分辨考古遗址 62
丛林中的激光 66
地理信息系统与吉萨高地 71
哈卢拉土丘：多时期的地表调查 77
罗马时代罗克斯特的地球物理探测 81
测量磁力 83
水下考古 88
发掘雷德贝沉船 89
詹姆斯顿的再发现：发掘过程 92
发掘埃姆斯伯里射手墓葬 95
4 何时？ 103
断代方法和年代学 103
相对断代 104
地层学 104
类型学序列 105
语言测年 108
气候与年代学 108
绝对断代 110
历法和历史年表 112
年轮：纹泥和树轮 114
放射性时钟 118
其他绝对断代方法 128
遗传学断代 133
校正的相对断代方法 133
年代学的关联性 135
世界年表 138
小结 146
深入阅读材料 147
专栏 112
玛雅历 112
放射性衰变的原理 119
如何校正放射性碳年代 121
贝叶斯分析：改善放射性碳年代学的精度 123
为最早的西欧人断代 129
为塞拉火山喷发断代 135
第二编 发现人类经验的多样性 149
5 社会是如何组织起来的？ 151
社会考古学 151
建立社会的性质与规模 152
更多的社会结构信息来源 158
研究流动狩猎采集社会的技术 167
研究分节社会的技术 171
研究酋邦与国家的技术 181
个体与身份考古学 194
身份与社会的诞生 196
调查性别与儿童 197
社群和谱系的分子遗传学 202
小结 204
深入阅读材料 204
专栏 166
古代族属与语言 166
狩猎采集营地的空间与密度 169
解释早期韦塞克斯的景观 176
调查玛雅的疆域 182
芒德维尔的考古与社会分析 190
冲突与战争 192
秘鲁中间阶段初期的性别关系 198
6 过去的环境是怎样的？ 205
环境考古学 205
调查全球范围的环境 205
研究景观：地质考古学 212
重建植物的环境 221
重建动物的环境 228
重建人类的环境 236
小结 246
深入阅读材料 246
专栏 207
海底岩芯和冰芯与全球变暖 207
厄尔尼诺事件 208
洞穴沉积 214
多格兰 218
孢粉分析 222
埃兰兹湾洞穴 234
绘制古代环境图：卡霍基亚和地理信息系统 238
库克沼泽的古代园圃 240
古代北美的水污染 242
7 他们吃什么？ 247
生计与食谱 247
植食能告诉我们何种食谱信息？ 248
来自动物资源的信息 260
从动物遗存研究食谱、季节性和驯化 262
动物资源是如何利用的？ 278
从人体遗骸推断食谱 283
小结 288
深入阅读材料 288
专栏 250
古民族植物学：个案研究 250
巴斯特铁器时代实验农场 252
西亚农业起源研究 258
埋藏学 264
量化动物骨骼遗存 266
驱猎野牛遗址 268
动物牙齿研究 270
农业起源：个案研究 272
贝丘分析 276
8 他们如何制造和使用工具？ 289
工艺技术 289
不易改变的材料：石头 291
其他不易改变的材料 306
合成材料 314
冶金考古学 319
小结 328
深入阅读材料 328
专栏 292
佩德拉菲拉达：人工制品抑或“地质制品”？ 292
如何抬起巨石 296
雷克姆遗址的拼合与微痕研究 302
萨默塞特莱弗尔斯的木头加工 308
金相观察 320
古代秘鲁的制铜 322
早期炼钢：民族考古学之实验 327
9 他们有怎样的交往？ 329
贸易与交换 329
互动研究 329
发现贸易品的产地：特征研究 337
分布研究 345
生产研究 354
消费研究 354
交换与互动：完整的系统 356
小结 362
深入阅读材料 362
专栏 333
交换模式 333
价值显赫的材料 334
人工制品成分分析 340
黎凡特来自波罗的海的琥珀 344
趋势面分析 350
递减分析 351
分布：乌鲁布伦沉船 352
生产：澳大利亚的绿岩人工制品 355
交互作用圈：霍普韦尔 361
10 他们想什么？ 363
认知考古学、艺术与宗教 363
探究人类象征能力是如何演进的 365
研究符号 371
从文字材料到认知图 372
确定地点：记忆的位置 375
测量世界 378
布局：未来的地图 379
组织与权力的象征 382
异界的象征：宗教考古 385
描绘：艺术与图像 392
音乐与认知 398
思想与物质的交集 400
小结 402
深入阅读材料 402
专栏 368
旧石器时代艺术 368
早期思想的线索 370
玛雅的权力象征 384
世界最古老的圣所 388
辨认查文的祭拜活动 390
分辨古希腊艺术家个体 394
中美洲的牺牲与象征 396
早期的音乐行为 398
认知与神经科学 401
11 他们是谁？他们像什么？ 403
人群的生物考古学 403
分辨体质特征 405
评估人类能力 415
疾病、畸形与死亡 423
评估营养 435
人口研究 436
分异与进化 438
身份问题 443
小结 443
深入阅读材料 444
专栏 408
斯毕塔菲尔德：确定死亡的生物年龄 408
复原容貌 412
发现新石器时代—个家庭 414
古代的食人生番？ 420
观察遗体 424
因纽特人的生与死 428
林道人：泥沼中的尸体 432
遗传学和语言史 440
研究新大陆与澳大利亚人群的起源 442
12 社会文化为何演变 445
考古学的阐释 445
传播迁移论解释 445
过程论方法 449
应用 451
解释的方式：一般还是特殊 457
解释的企图：单因还是多因 459
后过程论或阐释性解释 466
认知考古学 470
能动性与物质契合 472
小结 474
深入阅读材料 474
专栏 448
拒绝传播论的解释：大津巴布韦 448
分子遗传学、人口动力与气候变迁：欧洲 450
农业起源：一种过程论的解释 452
马克思主义考古学：关键特征 454
语系与语言变迁 456
国家的起源：秘鲁 460
古典玛雅的崩溃 464
解释欧洲巨石群 468
作为演变动力的个人 472
第三编 考古的世界 475
13 实践中的考古学 477
五项个案研究 477
瓦哈卡项目：萨波特克国家的起源与繁盛 478
佛罗里达的卡卢萨：狩猎采集者的复杂社会 487
澳大利亚曼格罗夫河上游的狩猎采集者研究 493
科帕农第：东南亚稻作农业的起源 499
约克与考古学的公众展示 506
深入阅读材料 516
14 谁之过去？ 517
考古学与公众 517
过去的含义：身份的考古 517
考古学伦理 520
通俗考古与伪考古学 520
谁之过去？ 523
收藏家和博物馆的责任 526
小结 530
深入阅读材料 530
专栏 519
破坏的政治 519
明布勒斯：破坏和应对 527
15 过去的未来 531
如何管理遗产？ 531
对过去的破坏 531
对策：调查、保护与补救 534
遗产管理、展示与旅游业 544
谁来解释和展示过去 545
所有人和所有人群的过去 546
过去有何用？ 547
小结 548
深入阅读材料 548
专栏 536
墨西哥城的保护工作：阿兹特克大庙 536
实践中的文化资源管理：田纳西-汤比格比航道项目 539
可携古物与英国的《可携古物计划》 540
16 新探索者 549
建立考古学的职业生涯 549
莉萨卢塞罗：美国大学教授 550
拉斯米·舒孔德杰：泰国大学教授 551
道格拉斯·科默：美国文化资源管理考古学家 553
沙德莱克·齐里克热：南非考古冶金学家 555
乔纳森·塔布：英国博物馆馆长 556
专业术语 558
参考文献 567
致谢 616
索引 619
译后记 645