第一章 绪论 1
第二章 音乐课程标准（大纲）及我国音乐教改特色简介 3
第一节 音乐课程标准（大纲）的意义 3
第二节 音乐课程标准（大纲） 5
第三节 我国当代音乐教育改革特色 27
第三章 中小学生音乐心理与音乐教学 32
第一节 中小学生生理、心理发展简述 32
第二节 中小学生音乐审美心理主要特征 36
第三节 根据中小学生音乐心理开展音乐教学 39
第四章 音乐教学方法与音乐教育体系简介 42
第一节 我国常用的音乐教学方法 42
第二节 国外著名音乐教育体系简介 48
第三节 思考与启示 62
第五章 音乐教学原则、教学模式及教学设计 65
第一节 音乐教学的原则 65
第二节 音乐教学模式 68
第三节 音乐教学设计 79
第六章 唱歌教学法 88
第一节 唱歌教学的地位和作用 88
第二节 唱歌教学的方法要点 89
第三节 唱歌教案及简评 92
第七章 音乐欣赏教学法 105
第一节 音乐欣赏教学的地位和作用 105
第二节 音乐欣赏教学的方法要点 106
第三节 音乐欣赏教案及简评 108
第八章 器乐教学法 115
第一节 器乐教学的地位和作用 115
第二节 一般小型器乐的教学方法要点 116
第三节 钢（风）琴的教学方法要点 117
第四节 器乐教案及简评 119
第九章 音乐知识教学法 132
第一节 音乐知识教学的地位和作用 132
第二节 音乐知识教学的方法及要点 133
第三节 音乐知识教案及简评 134
第十章 视唱练耳教学法 141
第一节 视唱练耳教学的作用及要求 141
第二节 视唱练耳教学方法及要点 142
第三节 教案及简评 143
第十一章 音乐创作教学法 150
第一节 音乐创作教学的地位和作用 150
第二节 音乐创作教学的方法及要点 151
第三节 音乐创作教案及简评 154
第十二章 音乐课堂教学艺术与音乐教师 161
第一节 音乐课堂教学艺术 161
第二节 音乐教师 164
第十三章 课外音乐活动 167
第一节 课外音乐活动的意义 167
第二节 课外音乐活动的基本原则 168
第三节 课外音乐活动的组织 168
第十四章 音乐课堂教学评价 171
第一节 音乐课堂教学评价概述 171
第二节 音乐课堂教学评价的设计与方法 173
第十五章 音乐教学设备与现代教育技术 180
第一节 音乐教学设备 180
第二节 现代教育技术 183
第十六章 音乐教育实习 187
第一节 音乐教育实习的意义和目的 187
第二节 音乐教育实习的内容和实施要点 189
附录： 194
一、说课 194
二、微格教学 200
主要参考书目 204
后记 206