《青年必备知识 网络神游》PDF下载

  • 购买积分:8 如何计算积分?
  • 作  者:郑沙等编
  • 出 版 社:呼和浩特:远方出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7805959927
  • 页数:120 页
图书介绍:本书主要从走进通信王国、模拟通信和数字通信等方面介绍人类社会的通信发展史。

第一章 有关计算机的基本知识 1

第一节 信息及其容量 1

第二节 模拟信号与数字信号 2

第三节 计算机的组成 4

第四节 计算机通信 6

第二章 计算机网络的物理构成 9

第一节 计算机主机(HOST) 9

第二节 终端(Terminal) 10

第三节 通信处理机 11

第四节 通信设备 12

第五节 两级计算机网 14

第三章 计算机网络的发展 15

第一节 早期计算机网 15

第二节 计算机——计算机网络结构 17

第三节 具体网络系统的发展 19

第四章 计算机网络的功能 21

第一节 数据传输 21

第二节 资源共享 22

第三节 提高计算机的可靠性和可用性 23

第四节 易于进行分布处理 23

第五章 分组交换 25

第一节 分组交换出现的原因 25

第二节 分组交换的基本原理 27

第三节 与分组交换有关的几个问题 28

第六章 协议 32

第一节 问题的提出 32

第二节 网络的层次结构 34

第三节 协议的概念 35

第四节 开放系统互连参考模式 37

第五节 TCP/IP 41

第七章 局域网 52

第一节 局域网的出现 52

第二节 局域网技术 53

第三节 局域网的应用 55

第八章 广域网 57

第一节 广域网介绍 57

第二节 局域网和广域网对比 58

第九章 网际网 59

第一节 网际网的发展 59

第二节 Internet的工作 61

第三节 客户—服务器结构 62

第十章 真正的Internet 63

第一节 吸引人的Internet 63

第二节 Internet的概念 64

第三节 Internet的能力 64

第四节 Internet是什么,不是什么 65

第五节 举几个Internet立的小功劳 65

第六节 Internet能做些什么? 67

第十一章 电子邮件(E—mail) 68

第一节 E—mall——新的通信方式 68

第二节 E—mail的定义 69

第三节 E—mail的功能 69

第四节 想要使用E—mail,需要什么? 70

第五节 E—mail的格式 70

第六节 分解E—mail地址 72

第七节 在E—mall中常使用的符号 74

第八节 E—mail的工作方式 75

第九节 E—mail的真伪 76

第十节 如何查找用户的E—mail地址? 77

第十一节 E—mail小结 78

第十二章 FTP(文件传输) 80

第一节 E—mall不是完美的 80

第二节 FTP的定义 80

第三节 为什么要使用FTP? 81

第四节 FTP的工作原理 82

第五节 初步使用FTP 82

第六节 FTP小结 84

第十三章 Archie(档案文件搜索) 85

第一节 FTP遇到的问题 85

第二节 Archie的由来 86

第三节 什么是Archie 87

第四节 使用Archie的几种途径 87

第五节 世界上有多少个Archie? 88

第六节 Archie的工作原理 89

第七节 Archie小结 90

第十四章 TELNET(远程登录) 91

第一节 Telnet——令你有操纵权 91

第二节 什么是登录? 92

第三节 远程登录 93

第四节 Telnet的工作原理 94

第五节 Telnet能帮助你 94

第六节 Telnet小结 95

第十五章 gopher(信息浏览服务) 96

第一节 gopher能给你更多 96

第二节 gopher名字的由来 96

第三节 什么是gopher 97

第四节 gopher有什么特点? 97

第五节 使用gopher 98

第六节 gopher里有书签 99

第七节 gopher小结 99

第十六章 WAIS数据库中的数据库 100

第一节 一个新的导航助手 100

第二节 关于WAIS 100

第三节 WAIS的资源 101

第四节 WAIS的原理 102

第五节 使用WAIS 102

第六节 WAIS小结 103

第十七章 USENET网络新闻 104

第一节 Usenet 104

第二节 什么是Usenet? 104

第三节 Usenet是谁的? 105

第四节 Network news网络新闻 105

第五节 网络新闻的功能 106

第六节 令人眼花缭乱的网络新闻 106

第七节 新闻组的命名规则 113

第八节 获得网络新闻 114

第九节 订阅新闻、阅读新闻、发表新闻 114