序 1
前言 1
第一篇 医学与人文 1
1．医学人文精神 1
2．医学学科的人文向度 5
3．医学目的与医学宗旨 9
4．医生的人文品格 15
5．医学模式的人文复归 25
6．人文社会科学对分子生物学的指导 35
7．中华民族的医学精神 37
8．医德的文化滋润 60
9．医学中的人 65
10．医学人文关怀 71
第二篇 医学科学的人文性 76
1．中医与哲学 76
2．中西融合，辨证施治 79
3．医学的思维方式 83
4．医学的理性精神 91
5．医学伦理的内涵 96
6．医学的反省 99
7．人的健康与社会的可持续发展 104
8．实事求是的科学精神 107
9．科学的力量 109
10．临床思维与医生的成长 113
11．临床思维的培养 117
12．呼唤医学人文精神的回归 128
第三篇 医学生的人文素质 133
1．高校思想政治工作与大学生成才 133
2．网络给高校思想政治工作带来的机遇与挑战 138
3．医学教育的发展趋势 151
4．贫困医学生的培养教育问题 159
5．加强医学生人文素质教育 163
6．新世纪医学人才的标准 170
7．才情教育与成才 186
8．以人为本的教育理念 188
第四篇 医院的人文建设 193
1．医院的文化建设 193
2．医务工作者的再教育 200
3．医院的人本管理 205
4．以病人为中心 211
5．创造人性化的医疗服务 218
6．整体护理的人文关怀 224
7．临终关怀的人文本质 232
8．感知患者的心理 238
9．预防为本，人文社会为主 244
10．人文建设与医院的可持续发展 250
11．和谐医患关系的人文基石 254
12．医学高新技术的人文内涵 259
第五篇 医学人文精神的践行者 267
1．钟南山：追求“非典”未知数 267
2．姜素椿：与“非典”抗争的无畏战士 270
3．叶欣：生命的守护神 273
4．“非典”时期的爱情 274
5．“非典”时期的超常护理 278
第六篇 医学人文精神的升华 282
1．科学精神与人文精神的统一 282
2．“非典”催生责任感 289
3．敬业精神永放光芒 291
4．职业道德的使命 295
5．高尚的思想境界 297
6．奉献者之歌 300
7．合作与良性竞争 303
8．用医学人文精神指导社区卫生建设 308
9．医学人文精神，彰显于危难之际 313
10．将医学人文精神继续提升、延续下去 318
主要参考文献 326
附录 329
附录1 希波克拉底誓言 329
附录2 南丁格尔誓言 331
附录3 迈蒙尼提斯祷文 332
附录4 赫尔辛基誓言——指导医生进行人体生物医学研究的建议 333
附录5 伦理委员会标准操作规程 339
附录6 贝尔蒙（Belmont）报告 350
附录7 《突发公共卫生事件应急条例》公布（全文） 364
附录8 阿拉木图宣言 378
附录9 大医精诚 383
附录10 医家五戒十要 385
附录11 医学生誓言 388
附录12 《日内瓦宣言》（1948） 389
跋 390