导论 社会世界的更新:读报纸与现代性 1
第一节 报纸描绘的新世界 1
第二节 现代报刊进入中国历史的方式 9
第三节 生活世界的现代性 15
第四节 方法、史料与问题 20
第一部分 撤离“前人世界” 29
第一章 古典心灵:帝制中国的“审美共同体” 29
第一节 京城:官员之子的阅读与交往 30
第二节 湖南:赶考举人的书院生活 35
第三节 山西和浙江:地方读书人的美风化俗 38
第四节 以前人世界为导向的生活 41
第五节 审美的偏好:传统文人的阅读心态 45
第二章 转向现实:上海新闻纸描绘的战争世界 51
第一节 时事浮现:京城的阅读与讨论 52
第二节 逆流而上:从江西到湖南的“时事之网” 56
第三节 改写距离:乡里空间的不同回响 58
第四节 “确音”难求:前现代社会的信息传播 62
第五节 战争:新闻纸进入阅读世界的方式 66
第六节 “现在”和“国家”:现实世界的时空坐标 69
第三章 议政时代:一种新政治人际关系的浮现 73
第一节 在变革中心的阅读、演讲与发表 74
第二节 出版繁华:上海与京城的阅读与交往 79
第三节 两个世界:地方读书人的差异 83
第四节 识“时务”者为俊杰:维新报刊的扩散 85
第五节 报刊作为意见表达的新机制 89
第六节 新交谈形式和新人际关系 92
第四章 重思社会:知识资源的媒介转向 98
第一节 短暂的低潮:戊戌政变后的报刊阅读 99
第二节 “公理”取代“天理”:阅读新式书籍 103
第三节 阅读梁启超:以《新民丛报》为中心 106
第四节 现实感:报刊作为知识资源的特点 112
第二部分 超越“周遭世界” 119
第五章 空间重构:“国家”成为思虑的中心 119
第一节 阅读作为空间转换的方式 120
第二节 从“村”到“天下”:地方读书人的空间感 123
第三节 报刊对“国家”的叙述 128
第四节 “省界”之上:上层绅士的空间扩张 132
第五节 “知有国家”:一个现代意识的准备 135
第三部分 新人的新世界 141
第六章 成为新人:读报作为成长的方式 141
第一节 学堂:青年人的新空间 142
第二节 南京:学堂之外有新知 146
第三节 京城:通过读报进行自我启蒙 152
第四节 湖北:私塾里亦有国事 154
第五节 作为思想塑造者的报刊 156
第七章 放逐自我:革命时期的阅读与政治 160
第一节 “祖国”之外:留日学生的心态转折 162
第二节 江南:一个中学生的自我想象 168
第三节 汉口:书院学生革命意识的生长 171
第四节 自我的放逐与生命的沉重 174
结论 “无用”的现实主义:报刊的意义 177
第一节 相似的现代意识 177
第二节 不同的现代方式 180
第三节 经世传统与现代生活:两种现实主义 182
第四节 对导论问题的简短回答 184
参考文献 186
附论 203
附论 在中国发现公众:报刊与晚清阅读公众的形成 203
后记 226