《电视节目主持》PDF下载

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  • 作  者:赵淑萍著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787303179251
  • 页数:353 页
图书介绍:相比传媒大学播音主持类的教材《播音员主持人训练手册诗歌朗诵(第二版)》和《播音主持艺术语言基本功训练教程(第三版)》的专业性,本版《电视节目主持(修订版)》主要立足于其基础性和知识性。我社教材在播音主持方面拥有传媒大学专家团队方面,尤其是《广播电视新闻采访与写作》《电视采访学》《电视艺术学》和《电视解说词》这些基础性质的课程方面有较大优势,但在播音主持方面只有《电视节目主持》一书有一定品牌。本次修订,重点在于强化本书的基础性,作为戏剧与影视学专业类下属的“播音与主持艺术”专业的高校生,其核心课程“播音主持艺术导论”契合《电视节目主持》这本书的基础导论性质。本书强调,电视节目主持人要想成功地把信息传达给观众,不仅要明白各种体态语言的含义,而且还必须准确完善地使用,使观众更好地接受信息。主持人的魅力贵在自然。这里的自然是指体态语言与主持人本人自然而有机的结合,而不是机械地模仿。本书要在加大宣传,深入调研推广的情况下,以“戏剧与影视学”整体规划教材和新世纪教材为基础,配合《电视采访学》一起,着重以其“名家编写”、“经典性”为推广关键词。

导论 1

第一章 电视节目主持人概说 5

第一节 节目主持人的推出 7

一、Host称谓的沿用 7

二、Anchor称谓的由来 8

三、Moderator称谓的引申 9

四、主持人的特定含义 11

第二节 节目主持人的职业要求 13

一、主持人的基本条件 13

二、明星主持人的较高标准 15

第二章 主持人与人格化传播 25

第一节 信息载体 27

一、载体的功能 27

二、载体的形式 28

三、载体的理念性 31

四、载体的能动性 34

第二节 情感传导 37

一、情感因素的注入 38

二、情感传导的尺度 39

三、情感传导的技巧 43

第三节 个性形象 45

一、个性形象的展示 45

二、个性形象的树立 46

第四节 节目标志 47

一、“品牌”与“旗帜”作用 47

二、树立标志的自觉意识 49

第三章 主特人与对象化传播 55

第一节 一对一的针对性 57

一、针对特定对象 57

二、针对多层面对象 58

三、针对变化的对象 60

第二节 面对面的亲近性 62

一、真实的亲切感 62

二、直观的视觉感受 63

第三节 双向交流的互动性 64

一、灵活的交流形式 65

二、平等交流的相互作用 67

第四节 有效传达的显著性 71

一、获得效果的过程 72

二、明显效果的验证 73

第四章 节目主持人的风格 79

第一节 主持人风格的本质 81

一、主体的个性特征 81

二、反映对象的客体特征 82

第二节 主持人风格的表现形态 84

一、外观形象 84

二、内在气质 86

三、个性语言 87

四、品格修养 89

第三节 主持人风格的多样性与一致性 92

一、多样性与一致性的对立统一 92

二、风格类型的倾向性 94

三、风格的个性差异 97

第五章 节目主持人的类型 101

第一节 类型划分的根据与标准 103

一、主持人的现象分类 103

二、主持人的本质分类 106

第二节 不同类型的基本特点及发展变化 106

一、不同类型的基本特点 106

二、类型的发展变化 113

三、不同类型的区别与联系 114

第三节 主持人类型界定的作用 116

一、分类与主持人的定位、风格及形象 116

二、分类获得的科学的理性概念及范畴 117

第六章 节目主持人的作用 123

第一节 主持方式作用于节目形态 125

一、主持人与节目的栏目化 125

二、主持人与节目的多样化 127

第二节 主持人与节目的结构方式 132

一、主持人的结构作用 132

二、主持人的结构方式分析 133

第三节 主持人与节目的传达 137

一、节目的支撑人物 137

二、多功能的主导作用 138

第七章 主持人的节目构思 153

第一节 主持人节目构思的特点 155

一、个体思维与群体思维的融合 155

二、节目构思中的再创造 156

三、节目构思中的经验积累 156

四、节目构思的整体把握 158

第二节 节目构思的基本过程 162

一、三个基本阶段 162

二、六个具体步骤 164

三、独立构思与创新 165

第三节 节目构思中的心理活动 174

一、想象力的发挥 174

二、情感、知觉、记忆能力的作用 176

三、灵感的产生与激发 177

第四节 节目构思中的阶段性递进 177

一、时机的等待与构思的实现 178

二、临阵编排的精心设计 179

三、特殊状态的巧妙调节 180

四、变化之中的延续构思 182

第八章 主持人的采访活动 187

第一节 主持人采访的侧重点 189

一、人物专访 189

二、现场快速采访 190

三、活动式采访 191

第二节 主持人采访的权威性 192

一、权威性采访的必要性 192

二、权威性采访的基本要求 195

第三节 主持人创造性采访的具体实施 196

一、周密的研究 196

二、揭示采访对象个性特征 198

三、探索性问题设计 201

四、能力、技巧与个人色彩 205

第九章 主持人的写作技能 211

第一节 写作与主持节目的关系 213

一、写作能力与主持水平 213

二、写作水准与节目风格 214

第二节 开场白、串联词、结束语的写作要领 216

一、开场白写作 216

二、串联词写作 216

三、结束语写作 217

第三节 解说词写作的技巧 219

一、“4个C”的衡量标准 219

二、声画对位的有效方法 220

三、“写画面”的艺术创作 222

第四节 电视写作的规则 228

一、为眼睛而写 228

二、为耳朵而写 229

第十章 主持人的全方位编辑意识 233

第一节 把握整体编排 235

一、宏观上的领会 235

二、微观上的透视 236

第二节 处理局部组合 236

一、关键点的把握 237

二、考虑综合性 237

第三节 润色文字稿 238

一、必要的文字加工 238

二、文字风格与个性 239

第四节 感受画面的“规定情景” 240

一、情绪上的吻合 240

二、进入画面的感受 241

三、画面构图的要求 241

第五节 为屏幕前的观众进行“现场编辑” 242

一、面对摄像机 242

二、面对现场环境 243

三、面对采访对象 244

四、面对大庭广众 244

第十一章 主持人的口语表达艺术及非语言符号运用 249

第一节 口语表达的艺术 252

一、准确、鲜明、生动、自然、亲切 252

二、对内容的深层理解 253

三、技巧处理与节目的特定要求 254

四、克服“通病” 256

第二节 非语言符号的运用 257

一、举止自然、大方 258

二、“屏幕讲坛”的规定 259

三、传达信息的作用 261

第十二章 节目主持的具体形式 265

第一节 不同位置的设立及其主持方式 267

一、个人独立主持 268

二、两人伙伴主持 270

三、三人联合主持 272

四、四人以上群体主持 274

五、接力式传递主持 276

第二节 不同活动空间的展示及其主持方式 276

一、演播室固定主持 277

二、现场同步主持 278

三、多地点活动主持 280

四、演播室与现场交错主持 283

第十三章 名牌节目与明星主持 289

第一节 名牌节目与明星主持的促动关系 291

一、同步流动 292

二、相互催化 292

三、未来支柱 293

第二节 现实走向与战略目标 294

一、现实走向 294

二、战略目标 295

第十四章 节目主持活动的检验标准 301

第一节 主持人成功的标志、周期、时机 303

一、成功的标志 304

二、成功的时机 305

三、成功的周期 306

第二节 主持活动的客观评价 309

一、观众的鉴赏与评价 309

二、理论界的分析与再评价 311

三、评价的作用 314

第三节 主持活动的历史检验 323

一、主持人实践的时代烙印 323

二、实践结果的历史验证 325

第十五章 精选案例:主持人冠名语境下的特别节目议程设置 331

第一节 《小崔会客》的主持人视角 333

一、微博互动——新媒体参与 334

二、拍客拍摄——个人特色 334

三、短片多样——吸引多方关注 334

四、嘉宾选择——吸引观众眼球 335

第二节 《新闻1+1》的主持人观察 335

一、《新闻1+1》“十八大”观察的框架构建 335

二、板块化构建在节目中的体现 336

三、板块化构建在会议报道中的作用 336

四、“十八大”观察的报道手法 337

五、“十八大”观察主题设置 337

第三节 《泉灵三问》的主持人风格 338

一、侧重问焦点、问民生的定位 338

二、专访对象的权威性 339

三、典型案例的切入点 339

四、“三问三答”的节目形态 340

五、敏感问题,直击锋芒 341

六、CNTV与《泉灵三问》互动 342

第四节 《小撒探会》的主持人个性 342

一、海量两会报道中突显电视节目主持人冠名节目 342

二、《小撒探会》“幸福计划”议程设置的选题诉求 343

三、《小撒探会》“幸福计划”议程设置的主体框架搭建 345

四、《小撒探会》“幸福计划”议程设置的报道手法运用 347

五、《小撒探会》“2012幸福计划”议程设置的求新 348

参考书目 350

参考节目 351

修订版后记 352

说明 353