上编 学前儿童体育与健康教育基础知识 3
第一章 学前儿童生理卫生 3
第一节 学前儿童生理发育特点及其保健 3
第二节 学前儿童生长发育的规律及体格生长偏离 40
第二章 学前儿童心理卫生 47
第一节 学前儿童心理卫生概述 47
第二节 学前儿童常见心理卫生问题 50
第三章 学前儿童营养卫生 57
第一节 营养基础知识 57
第二节婴儿喂养 92
第三节 幼儿膳食 101
第四节 托幼机构的膳食管理 105
第四章 学前儿童教育过程与生活卫生 110
第一节 学前儿童教育过程的卫生原理 110
第二节 托幼机构生活制度的卫生 114
第五章 幼儿园建筑与设备卫生 120
第一节 幼儿园的建筑卫生 120
第二节 幼儿园的设备卫生 133
下编 学前儿童体育与健康教育理论与实践 145
第六章 学前儿童体格、体能发展与教育 145
第一节 体格、体能发展的内涵 145
第二节 学前儿童的体能发展 148
第三节 学前儿童体格、体能发展的教育 151
第七章 学前儿童体格、体能教育活动的设计和实施 170
第一节 学前儿童体格、体能教育活动的设计 170
第二节 学前儿童体格、体能教育活动的实施与指导 191
第八章 学前儿童健康教育基本理念 195
第一节 有关学前儿童健康内涵及其因素分析 195
第二节 学前儿童健康教育与健康行为 218
第九章 学前儿童健康教育的实施与评价 223
第一节 学前儿童健康教育的组织实施 223
第二节 学前儿童健康教育的评价 236
附：《学前儿童体育与健康教育》自学考试大纲 243
主要参考书目 258