导论 1
第一章 中山大学的文化史脉 11
第一节 前广东大学的文化渊源（1924年之前）——积极用世情怀 13
一、师范：从两广师到国立高师 15
二、法政学：从法政学堂到法科大学 17
三、农学：从农业讲习所到公立农专 20
四、医学：从私立医专到公立医大 23
第二节 广东大学的文化基石（1924—1926）——以学问求革命 26
一、一文一武两学校：广东大学与黄埔军校 26
二、十字校训与“做大事”的内涵：方法中的历史使命 31
三、“做革命军的根术，还是在高深学问” 33
第三节 中山大学的文化发展之一（1926—1949）——在动荡中创造 37
一、自由包容之学术文化的养成 37
二、创建新学科的气魄和成就 45
三、沟通中西的前瞻眼光 53
四、革命不止的青春气象 55
第四节 中山大学文化发展之二（1949—1978）——在动荡中坚守 60
一、岭大学风的汇入 61
二、务实求真的建设热情 67
三、不绝如缕的学术薪火 70
第五节 重建新型的大学文化（1978—2010）——任重道远 73
一、高屋建瓴的学科规划 73
二、海纳百川的人才战略 76
三、自由包容的学术新象 78
四、宏阔开放的国际视野 85
第二章 中山大学的文化掌门人 91
第一节 邹鲁：石牌精神的奠基者与开拓者 93
一、确立本科意识，创建大学规范 95
二、瞄准前沿学科，延揽学术人才 97
三、筹措办学经费，缔造石牌精神 99
第二节 许崇清：三次主长中大的杰出教育哲学家 102
一、第一次执掌中大：改革管理体制，支持师生抗日 103
二、第二次执掌中大：回迁广东坪石，致力教育研究 105
三、第三次执掌中大：倡导教育哲学，追求全面发展 106
第三节 钟荣光：尽瘁岭南大学的康乐园首任华人校长 109
一、收回岭大主权，调整学科格局 111
二、跨洋艰辛募捐，建造美丽校园 115
三、尽瘁岭南大学，缔造建筑文化 117
第四节 陈序经：著作等身的教授与服务教授的校长 119
一、辉煌学术建树，拓展东南亚史 119
一、校长服务教授，名师造就名校 122
第五节 柯麟：与中大医学结缘六十年 125
一、中学结识彭湃，培育革命激情 126
二、一代医学宗师，强化“三基”“三严” 129
第六节 冯乃超：革命文化播火者 132
一、文化战线十将，从部长到校长 132
二、重组课程体系，领跑三驾马车 134
三、密切党群关系，春风化雨育人 135
第三章中山大学的文化传人 139
第一节 人文情怀与社会理想 142
一、鲁迅：点燃学子的革命“火鸦” 142
二、郭沫若：志望于做革命文化的砂石 150
三、傅斯年：要科学的东方学之正统在中国 153
四、顾颉刚：学生要以“学问”求“人生” 155
五、杨成志：用“脚”开辟中国最好的人类学 159
六、钟敬文：学艺上贪心的家伙 160
七、商承祚：“不抢镜” 与“不争天下先” 163
八、冼玉清：“以事业为丈夫”的岭南才女 165
九、朱谦之：开展南方文化运动来拯救国运 167
十、王亚南：讲台上的普罗米修斯 169
十一、王力：靠写书教学生 172
十二、岑仲勉：“平民学者”的“魏晋风度” 174
十三、容庚：你批你的，我干我的 177
十四、王季思：“学术靠长命。不靠拼命” 179
十五、陈寅恪：自由共道文人笔 181
十六、刘节：“我能代表老师，感到很光荣！” 186
十七、梁方仲：“一滴水见太阳”的述学文体 189
十八、杨荣国：一个“守己”的“老书生” 191
十九、梁宗岱 ：“我就是梁宗岱！” 195
第二节 格物致知与科学精神 199
一、于颖：以蚂蚁爬行的方式，苦干到150岁 199
二、黄际遇：博学鸿才真奇士 201
三、冯秉铨：岭南第一台 204
四、陈国达：地洼学说的第一代领路人 205
五、姜立夫：数学大树上的一片叶子 208
六、蒲蛰龙：南中国生物防治之父 212
第三节 悬壶博济与仁术仁心 215
一、梁伯强：走路、吃饭都想着病理学 215
二、谢志光：发现“谢氏位 218
三、陈心陶：送瘟神教授 219
四、陈耀真：一部医学活字典 222
五、秦光煜：为更多患者解除疾苦 225
六、林树模：第一个发现激素的中国人 227
七、周寿恺：一篮水果的礼物也不能收 229
八、钟世藩：老鼠味大的就是他家！ 232
第四章 中山大学的文化传统 237
第一节 以创造新的国民世界为己任 239
一、孙中山的革命思想与广东大学之成立 239
二、以学问探索国民革命之新路 243
三、不息的革命实践热情 247
四、中山大学与中国共产党 249
第二节 勤于实干的“做大事”精神与关切社会的淑世情怀 254
一、“做大官”与“做大事” 254
二、关切社会的淑世情怀 257
第三节 自由之思想与独立之精神 259
一、自由之校风 259
二、独立之人格 263
三、沉潜学术之精神 266
第四节 蓬勃辉煌的学术气象 269
一、“国立中山大学”研究院 269
二、创建学科与引领学科的气度 273
三、跨学科的教学和研究理念 278
第五节 温润的人格学养与岭南地域文化 281
一、岭南文化孕育下的中山大学 281
二、中西思想化合下的岭南学人 283
第五章 中山大学的文化气质 287
第一节 作为学术共同体的大学 290
第二节 中山大学的学术和行政文化 296
一、平和包容的学术文化 297
二、合作高效的行政文化 301
第三节 象牙塔与发动机 304
第六章 中山大学的文化符号 309
第一节 中山大学的礼仪文化 311
一、学位授予仪式 312
二、视觉形象识别系统（V IS） 314
三、校庆日、校歌、校训、校徽、权杖 315
第二节 中山大学的标志性建筑 324
一、怀士堂 324
二、孙中山纪念铜像 325
三、马丁堂 325
四、格兰堂 328
五、黑石屋 328
六、陈寅恪故居 331
七、惺亭 331
八、乙丑进士牌坊 332
九、梁銶琚堂 332
十、医学图书馆 332
十一、北校区办公大楼 332
十二、孙中山学医纪念铜像 335
十三、孙逸仙博上开始学医及革命运动策源地纪念碑 335
第三节 校区布局与学生文化 335
一、四个校区的布局与定位 335
二、以创新为特色的学生文化 338
第七章 校友追忆中大精神 343
第一节 新中国成立前校友忆述“革命与读书” 346
一、革命救国，弦歌不辍 347
二、民主堡垒，迎接光明 352
第二节“文革”前校友忆述“自由之思想、独立之精” 356
一、先生之风，山高水长 357
二、风雨坚守，相扶前行 360
第三节 新时代校友忆述中大精神 365
一、“做大官”与“做大事” 365
二、“南方以南”的诗意与务实 368
结语 375
参考书目 381
后记 387