第一篇 绪论 1
第一章 机遇与挑战 3
第一节 发展历程 3
第二节 发展机遇 6
第二章 未来的人才观 9
第一节 职业教育的人才观 9
第二节 职业教育的教学观 10
第三节 职业教育的质量观 11
第三章 以文化人与文化立校 13
第一节 以文为“根” 13
第二节 以文为“桨” 14
第三节 以文为“魂” 17
第二篇 我们的家园 19
第四章 我们的家乡 21
第一节 高原图景 22
第二节 江南水乡 28
第三节 塞外风情 40
第四节 实践活动 48
推荐书目 50
第五章 我们的校园 51
第一节 我们的学校精神 51
第二节 我们的特色活动 54
第三节 实践活动 61
第三篇 我们的价值观 63
第六章 引言 65
第七章 国家层面的价值观 66
第一节 富强 66
第二节 民主 68
第三节 文明 69
第四节 和谐 71
第五节 实践活动 73
第八章 社会层面的价值观 77
第一节 自由 77
第二节 平等 79
第三节 公正 80
第四节 法治 82
第五节 实践活 84
第九章 公民个人层面的价值观 85
第一节 爱国 85
第二节 敬业 86
第三节 诚信 88
第四节 友善 89
第五节 实践活动 90
推荐书目 97
第四篇 我们的职业 99
第十章 认识职业 101
第一节 职业的定义 101
第二节 职业的特性 102
第三节 职业发展定律 102
第四节 实践活动 104
第十一章 认识专业 106
第一节 建筑工程施工专业 106
第二节 染整技术专业 111
第三节 汽车运用与维修专业 116
第四节 园林技术专业 120
第五节 数控技术应用专业 125
第六节 物联网技术及应用专业 128
第七节 酒店服务与管理专业 131
第八节 电气运行与控制专业 133
第九节 焊接技术应用专业 135
第十二章 规划职业 142
第一节 职业规划 142
第二节 求职技能 144
第三节 成长足迹 152
第四节 实践活动 154
推荐书目 160
后记 161
参考文献 162