第一章 概述 1
一、加强师资队伍建设 3
二、选取更符合教学要求的教材，进一步完善课程设置 4
三、加强实践环节教学建设，建立稳固的实践教学基地 5
四、把地方文化特色引入教学 5
第二章 地方旅游文化与旅游英语教学 7
第一节 地方旅游文化与旅游英语教学 9
一、地方旅游文化与旅游英语教学的关系 9
二、将地方旅游文化引入旅游英语教学的意义 12
第二节 地方旅游文化与旅游英语专业的优化 19
一、设置培养目标 20
二、师资队伍建设 21
三、加强校内（外）实训室（基地）建设 22
四、强调实践教学 22
五、注重素质教育与职业考证相结合 22
六、深化产学研合作 23
第三节 如何将地方旅游文化引入旅游英语教学 23
一、课程设置体现地方特色 23
二、创新教学方法 24
三、教学中注重实践与应用 24
四、课堂内外了解掌握晋城旅游资源 25
第三章 晋城地方文化内涵与旅游英语教学 110
第一节 旅游英语教学方法 110
一、外语教学法综述 110
二、旅游英语及其教学的特征和目标分析 111
三、外语教学方法的比较分析和在旅游英语课堂中的应用 113
第二节 地方旅游文化与旅游英语课堂教学方法 120
一、采用翻译法和体验法进行文化内涵的挖掘 121
二、用自主学习法与任务型教学方法来挖掘文化内涵 127
三、采用视听法来引导学生学习其文化内涵 137
四、采用功能教学法与学生的合作学习法来进行文化内涵的探析 154
五、采用情景教学方法来进行文化内涵的探析 160
六、采用3D方法在旅游英语中引入地方文化特色 164
第四章 地方旅游文化与旅游英语实践教学 167
第一节 旅游英语实践教学 169
第二节 如何在实践教学中引入地方文化 176
第五章 总结 189
一、地方旅游文化 189
二、文化与教学 191
三、旅游英语教学 192
后记 198