《国家医师资格考试医学综合笔试应试指南 公共卫生执业医师 下 2012修订版》PDF下载

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  • 作  者:医师资格考试指导用书专家编写组编
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:7117152362
  • 页数:1456 页
图书介绍:为帮助考生全面、系统、准确地掌握新版《医师资格考试大纲》的内容和要求,国家医学考试中心组织专家编写和修订了2011年医师资格考试系列指导用书。考试指导用书均做了相应修订,是临床、口腔、公共卫生类别的执业医师和执业助理医师备考必读书

上册 1

第一部分 基础综合 1

第一章 生物化学 1

第一节 蛋白质的结构与功能 1

第二节 核酸的结构与功能 7

第三节酶 12

第四节 糖代谢 19

第五节 生物氧化 23

第六节 脂类代谢 25

第七节 氨基酸代谢 31

第八节 核苷酸代谢 34

第九节 遗传信息的传递 35

第十节 蛋白质生物合成 40

第十一节 基因表达调控 44

第十二节 信息物质、受体与信号转导 46

第十三节 重组DNA技术 48

第十四节 癌基因与抑癌基因 49

第十五节 血液生化 51

第十六节 肝胆生化 54

第二章 生理学 60

第一节 细胞的基本功能 60

第二节 血液 65

第三节 血液循环 71

第四节 呼吸 85

第五节 消化和吸收 92

第六节 能量代谢和体温 96

第七节 尿的生成和排出 99

第八节 神经系统的功能 103

第九节 内分泌 113

第十节 生殖 119

第三章 医学微生物学 122

第一节 微生物的基本概念 122

第二节 细菌的形态与结构 122

第三节 细菌的生理 125

第四节 消毒与灭菌 127

第五节 噬菌体 129

第六节 细菌的遗传与变异 129

第七节 细菌的感染与免疫 131

第八节 细菌感染的检查方法与防治原则 135

第九节 病原性球菌 137

第十节 肠道杆菌 141

第十一节 弧菌属 143

第十二节 厌氧性杆菌 144

第十三节 棒状杆菌属 145

第十四节 分枝杆菌属 146

第十五节 放线菌属和诺卡菌属 147

第十六节 动物源性细菌 148

第十七节 其他细菌 149

第十八节 支原体 151

第十九节 立克次体 152

第二十节 衣原体 153

第二十一节 螺旋体 154

第二十二节 真菌 155

第二十三节 病毒的基本性状 157

第二十四节 病毒的感染和免疫 158

第二十五节 病毒感染的检查方法与防治原则 162

第二十六节 呼吸道病毒 164

第二十七节 肠道病毒 166

第二十八节 肝炎病毒 168

第二十九节 黄病毒属(虫媒病毒) 174

第三十节 出血热病毒 175

第三十一节 疱疹病毒 176

第三十二节 逆转录病毒 177

第三十三节 其他病毒 180

第三十四节 亚病毒 181

第四章 医学免疫学 182

第一节 绪论 182

第二节 抗原 184

第三节 免疫器官 186

第四节 免疫细胞 188

第五节 免疫球蛋白 195

第六节 补体系统 199

第七节 细胞因子 202

第八节 白细胞分化抗原和黏附分子 206

第九节 主要组织相容性复合体及其编码分子 208

第十节 免疫应答 211

第十一节 黏膜免疫系统 219

第十二节 免疫耐受 220

第十三节 抗感染免疫 223

第十四节 超敏反应 224

第十五节 自身免疫和自身免疫性疾病 229

第十六节 免疫缺陷病 233

第十七节 肿瘤免疫 234

第十八节 移植免疫 236

第十九节 免疫学检测技术 240

第二十节 免疫学防治 245

第五章 药理学 250

第一节 药物效应动力学 250

第二节 药物代谢动力学 252

第三节 胆碱受体激动药 254

第四节 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 255

第五节M胆碱受体阻断药 257

第六节 肾上腺素受体激动药 259

第七节 肾上腺素受体阻断药 262

第八节 局部麻醉药 264

第九节 镇静催眠药 265

第十节 抗癫痫药和抗惊厥药 266

第十一节 抗帕金森病药 267

第十二节 抗精神失常药 269

第十三节 镇痛药 271

第十四节 解热镇痛抗炎药 274

第十五节 钙拮抗药 275

第十六节 抗心律失常药 277

第十七节 治疗充血性心力衰竭的药物 278

第十八节 抗心绞痛药 280

第十九节 抗动脉粥样硬化药 282

第二十节 抗高血压药 283

第二十一节 利尿药 284

第二十二节 作用于血液及造血器官的药物 287

第二十三节 组胺受体阻断药 290

第二十四节 作用于呼吸系统的药物 291

第二十五节 作用于消化系统的药物 292

第二十六节 肾上腺皮质激素类药物 292

第二十七节 抗甲状腺药物 294

第二十八节 胰岛素和口服降血糖药物 295

第二十九节 β-内酰胺类抗生素 297

第三十节 大环内酯类及林可霉素类抗生素 298

第三十一节 氨基苷类抗生素 299

第三十二节 四环素类及氯霉素 300

第三十三节 人工合成的抗菌药 301

第三十四节 抗真菌药和抗病毒药 303

第三十五节 抗结核病药 303

第三十六节 抗疟药 305

第三十七节 抗恶性肿瘤药 306

第二部分 临床综合 309

第一章 症状与体征 309

第二章 呼吸系统 332

第一节 慢性阻塞性肺疾病 332

第二节 支气管哮喘 334

第三节 肺炎 338

第四节 肺结核 340

第五节 肺癌 345

第三章 心血管系统 349

第一节 原发性高血压 349

第二节 冠状动脉粥样硬化性心脏病急性心肌梗死 352

第三节 心脏瓣膜病 355

第四章 消化系统 363

第一节 食管、胃、十二指肠疾病 363

第二节 肝脏疾病 369

第三节 胰腺疾病 373

第四节 肠道疾病 374

第五章 泌尿、男性生殖系统 378

第一节 肾小球疾病 378

第二节 泌尿系感染 381

第三节 泌尿、男性生殖系统肿瘤 382

第六章 女性生殖系统 384

第一节 正常妊娠 384

第二节 病理妊娠 389

第三节 妊娠合并症 393

第四节 分娩期并发症 397

第五节 异常产褥 398

第六节 女性生殖系统炎症 399

第七节 女性生殖器官肿瘤 400

第八节 生殖内分泌疾病 403

第七章 血液系统 406

第一节 贫血 406

第二节 白血病 408

第三节 输血 409

第八章 内分泌系统 418

第一节 甲状腺功能亢进症 418

第二节 甲状腺功能减退症 423

第三节 单纯性甲状腺肿 424

第四节 糖尿病 425

第九章 神经、精神系统 428

第一节 脑血管疾病 428

第二节 精神分裂症 433

第三节 心境障碍 436

第四节 神经症及癔症 440

第十章 运动系统 445

骨折概论 445

第十一章 儿科 448

第一节 新生儿与新生儿疾病 448

第二节 遗传性疾病 454

第三节 感染性疾病 456

第四节 结核病 460

第五节 消化系统疾病 462

第六节 呼吸系统疾病 466

第七节 心血管系统疾病 470

第十二章 传染病 473

第一节 病毒性肝炎 473

第二节 肾综合征出血热 475

第三节 流行性乙型脑炎 477

第四节 伤寒 480

第五节 细菌性痢疾 481

第六节 霍乱 482

第七节 流行性脑脊髓膜炎 484

第八节 疟疾 485

第九节 日本血吸虫病 486

第十节 囊尾蚴病 488

第十一节 获得性免疫缺陷综合征 490

第十三章 性传播疾病 492

第一节 淋病 492

第二节 梅毒 493

第三节 生殖道病毒感染 494

第四节 尖锐湿疣 496

第十四章 其他 498

第一节 无菌技术 498

第二节 外科感染 500

第三节 创伤和战伤 506

第四节 乳房疾病 510

第五节 中毒 513

第三部分 专业综合 521

第一章 流行病学 521

第一节 绪论 521

第二节 疾病的分布 523

第三节 描述性研究 531

第四节 队列研究 537

第五节 病例对照研究 545

第六节 流行病学实验研究 552

第七节 筛检 559

第八节 系统评价 561

第九节 偏倚及其控制 563

第十节 病因与因果关系推断 569

第十一节 疾病预防策略与措施 573

第十二节 传染病流行病学 575

附录一 中华人民共和国传染病防治法 583

附录二 突发公共卫生事件应急条例 595

第十三节 传染病暴发调查 601

第十四节 艾滋病 603

第十五节 病毒性肝炎 608

第十六节 肺结核 618

第十七节 医院感染 621

第二章 卫生统计学 626

第一节 统计学的几个基本概念 626

第二节 定量资料的统计描述 627

第三节 总体均数的估计和假设检验 635

第四节 方差分析 644

第五节 分类资料的统计描述 651

第六节 率的抽样误差与Z检验 657

第七节 χ2检验 660

第八节 秩和检验 666

第九节 直线回归与相关 672

第十节 统计表和统计图 680

第十一节 统计设计 684

第十二节 医学常用人口统计指标 690

第十三节 寿命表 694

第十四节 生存分析 698

附表1 t界值表 704

附表 2 F界值表(单侧检验,方差分析用) 706

附表3 q界值表(Student-Newman-Keuls检验用) 710

附表4百分率的置信区间 711

附表5X2界值表 714

附表6 T界值表(配对比较的符号秩和检验用) 715

附表7 T界值表(两样本比较的秩和检验用) 716

附表8 H界值表(三样本比较的秩和检验用) 717

附表9 r界值表 718

附表10 rs界值表 720

下册 721

第三章 卫生毒理学 721

第一节 卫生毒理学基本概念 721

第二节 化学物的生物转运 729

第三节 化学物的生物转化 738

第四节 影响毒作用的因素 745

第五节 一般毒作用 753

第六节 化学致癌作用 765

第七节 化学致突变作用 774

第八节 化学物生殖和发育毒作用 785

第九节 管理毒理学 794

第四章 环境卫生学 806

第一节 绪论 806

第二节 环境与健康的关系 812

第三节 大气卫生 821

第四节 水体卫生 834

第五节 饮用水卫生 850

第六节 土壤卫生 867

第七节 住宅与办公场所卫生 874

第八节 公共场所卫生 885

第九节 城乡规划卫生 893

第十节 环境质量评价 899

第十一节 家用化学品卫生 910

第十二节 环境卫生学基本技能 918

第五章 劳动卫生与职业病学 925

第一节 绪论 925

第二节 劳动过程中的生理与心理变化 928

第三节 人类工效学原理与应用 934

第四节 毒物与职业中毒 938

第五节 粉尘与尘肺 962

第六节 物理因素对健康的影响 973

第七节 职业性致癌因素与职业肿瘤 992

第八节 妇女劳动卫生 993

第九节 职业性有害因素的评价与控制 995

第六章 营养与食品卫生学 1007

第一节 宏量营养素与能量 1007

第二节 矿物质 1028

第三节 维生素 1038

第四节 植物化学物 1054

第五节 各类食品的营养价值 1063

第六节 特殊人群的营养 1078

第七节 营养与营养相关疾病 1090

第八节 社区营养 1096

第九节 食品污染及其预防 1109

第十节 各类食品卫生及管理 1128

第十一节 食物中毒及其预防 1141

第十二节 食品卫生监督管理 1162

第七章 妇女保健学 1173

第一节 妇女保健概论 1173

第二节 女童保健 1178

第三节 青春期保健 1180

第四节 婚前保健 1184

第五节 孕产期保健 1191

第六节 节育保健 1205

第七节 更年期保健 1209

第八节 妇女常见病筛查 1211

第八章 儿童保健学 1218

第一节 体格生长发育 1218

第二节 神经心理发育 1221

第三节 合理营养 1227

第四节 免疫规划 1238

第五节心理卫生 1243

第六节 儿童各年龄期保健 1246

第七节 社区儿童保健 1249

第八节 儿童意外伤害 1260

第九章 学校/儿童少年卫生学 1265

第一节 儿童少年生长发育 1265

第二节 影响生长发育的因素 1272

第三节 生长发育调查和评价 1279

第四节 儿童少年心理卫生 1288

第五节 儿童少年健康监测与常见病预防 1298

第六节 体育锻炼与健康 1315

第七节 教育过程卫生 1321

第八节 学校建筑和设备卫生 1326

第九节 学校健康教育和健康促进 1333

第十节 学校卫生监督 1340

第十章 社会医学 1344

第一节 绪论 1344

第二节 医学模式与健康观 1346

第三节 社会因素与健康 1351

第四节 社会医学研究 1359

第五节 社会卫生状况与社会卫生策略 1370

第六节 健康危险因素评价 1376

第七节 生命质量评价 1380

第八节 社区卫生服务 1384

第九节 社会病防治 1389

第十节 卫生服务研究 1392

第十一章 健康教育与健康促进 1401

第一节 健康教育与健康促进的基本概念 1401

第二节 健康相关行为 1405

第三节 健康传播 1412

第四节 健康教育与健康促进的计划设计 1416

第五节 健康教育与健康促进计划的实施 1423

第六节 健康教育与健康促进效果评价 1428

第七节 社区健康教育与健康促进 1431

第八节 学校健康教育与健康促进 1435

第九节 医院健康教育与健康促进 1438

第十节 工作场所健康教育与健康促进 1440

第十一节 高血压病的健康教育与健康促进 1442

第十二节 成瘾行为的健康教育与健康促进 1444

第十三节 艾滋病的健康教育与健康促进 1448

第十四节 突发公共卫生事件中的健康教育与健康促进 1452