第一章 绪论 1
第一节 人类心理现象 2
一、心理学研究的对象 3
二、心理学研究的目标 10
第二节 心理的实质 13
一、人类心理的实质 14
二、心理活动的脑机制 14
三、高级神经活动学说 24
第三节 现代心理学主要派别 25
一、构造主义 26
二、机能主义 27
三、行为主义 27
四、格式塔学派 29
五、精神分析学派 30
六、人本主义心理学 33
七、认知心理学 36
八、认知神经科学 37
第二章 需要、动机和意志 42
第一节 需要 43
一、需要概述 43
二、人的需要 45
三、需要层次理论 53
第二节 动机 55
一、动机概述 56
二、动机理论 58
第三节 意志 64
一、什么是意志 64
二、意志行动过程的心理分析 65
三、意志品质 70
第三章 意识和注意 75
第一节 意识 76
一、什么是意识 76
二、意识状态 77
第二节 睡眠与梦 78
一、睡眠 78
二、梦 82
三、催眠 84
第三节 注意概述 87
一、注意的概念 87
二、注意的功能 88
三、注意的外部表现 89
第四节 注意的种类 90
一、无意注意 90
二、有意注意 91
三、有意后注意 93
第五节 注意的品质 94
一、注意的广度 94
二、注意的稳定性 96
三、注意的转移 98
四、注意的分配 99
第四章 感觉和知觉 102
第一节 感觉 103
一、感觉概述 103
二、感受性 106
三、感受性变化的规律 108
第二节 知觉 113
一、知觉概述 114
二、知觉的特征 116
三、知觉的种类 120
第五章 记忆 138
第一节 记忆概述 139
一、什么是记忆 140
二、记忆的种类 140
三、记忆的过程 142
四、记忆与个性 143
第二节 记忆结构 145
一、感觉记忆 145
二、短时记忆 148
三、长时记忆 152
第三节 长时记忆中信息的遗忘 156
一、遗忘的进程 156
二、遗忘的原因 157
第四节 如何增进记忆 160
一、感觉记忆阶段重在集中注意 160
二、改善短期记忆的方法 161
三、长期记忆宜采用多种策略 162
第六章 思维 165
第一节 思维概述 166
一、思维的概念和特征 167
二、思维的过程 167
三、思维的种类 169
四、思维、语言和言语 172
第二节 思维的基本单元 173
一、表象 173
二、概念 176
三、命题 179
第三节 推理 181
一、演绎推理 182
二、归纳推理 183
三、自然推理及其策略 184
第四节 问题解决 187
一、问题和问题空间 187
二、问题解决的策略 189
三、知识在问题解决中的作用——专家与新手的区别 192
四、影响问题解决的其他心理因素 194
第五节 创造性思维 196
一、什么是创造性思维 197
二、创造性思维过程 197
第七章 情绪和情感 201
第一节 情绪概述 202
一、情绪的概念 202
二、情绪的发生机制 203
三、表情 206
四、情绪的功能 207
五、情绪智力 208
第二节 情绪和情感的类型 210
一、基本情绪 210
二、情绪状态 211
三、社会情感 212
四、情绪和情感的关系 214
第三节 应激及其应对 215
一、应激及其类型 215
二、应激与健康 218
三、应激的应对 220
第四节 情绪与健康 223
一、健康情绪 223
二、消极情绪 224
三、情绪调节 228
第八章 能力 234
第一节 能力概述 235
一、什么是能力 235
二、能力与智力 238
三、能力与知识、技能 241
第二节 能力的种类 243
一、一般能力和特殊能力 243
二、模仿能力和创造能力 243
三、认知能力、操作能力和社交能力 244
四、流体智力和晶体智力 245
五、三元智力 246
六、多元智力 247
第三节 能力的测验 249
一、智力测验（一般能力测验） 249
二、特殊能力测验和创造力测验 253
第四节 能力发展与个体差异 258
一、能力发展的一般趋势 258
二、能力的个体差异 259
三、造成能力差异的原因 264
第九章 人格 268
第一节 人格概述 269
一、人格的概念 270
二、气质 273
三、性格 277
四、性格与气质的关系 280
五、自我调控系统 281
第二节 人格的类型 286
一、内倾型人格与外倾型人格 286
二、场依存型人格和场独立型人格 288
三、A型人格、B型人格和C型人格 289
第三节 人格评定 294
一、自陈测验 294
二、投射测验 295
参考文献 301
后记 304