《数字化保护 非物质文化遗产保护的新路向》PDF下载

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  • 作  者:李欣著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787030307828
  • 页数:243 页
图书介绍:本书分为上下篇,共12章。上篇为理论探索篇,内容包括:非物质文化遗产数字化保护相关背景分析、概念解读、研究动态和现状;与文化遗产保护相关的组织和机构介绍;非物质文化遗产数字化保护的理论探索探讨;非物质文化遗产的保护体系、保护与传承主体、制度建设、教育传承形式和存在问题分析、数字化保护过程中的产业化和风险防范。下篇为实践应用篇,着重介绍非物质文化遗产保护系统的建构方案和采用的主要开发方法;结合非物质文化遗产资源分布数字地图的开发实例,探讨了数据库和搜索引擎的设计和开发方法,对非遗数字化保护流程和资源的采集、处理、存储过程中的数据规范问题提出了具体建议;最后探讨了虚拟现实技术在数字化保护中的应用,介绍如何采用虚拟雕刻技术实现对东阳木雕的雕刻过程进行实时模拟。

理论探索篇 3

第一章 绪论 3

第一节 非物质文化遗产的认知及定义 4

一、非物质文化遗产概念的提出 4

二、非物质文化遗产概念的产生 5

三、非物质文化遗产概念的学理探讨 8

第二节 为什么要对非物质文化遗产进行保护 14

一、非物质文化遗产蕴含人类文明的独特价值 14

二、非物质文化遗产面临的困境 17

三、非物质文化遗产保护的意义 21

第三节 文化遗产数字化保护研究现状 23

一、国外研究现状 23

二、国内研究现状 24

三、文化遗产数字化保护的关键技术 25

第四节 非物质文化遗产数字化保护的价值 27

一、抢占内容革命的战略制高点 27

二、为文化与信息产业的整合创造条件 28

第二章 文化遗产相关组织机构与标志 30

第一节 联合国教科文组织及其标志 31

一、联合国教科文组织简介 31

二、标志的隐喻与意象特征 31

三、标志的图形标准与使用规范 33

第二节 世界遗产标志 34

一、标志的推出 35

二、标志的修改 36

三、标志的定型 37

第三节 非物质文化遗产标志 40

一、标志的征集 40

二、标志的定型与使用 42

三、标志释义 43

第四节世界记忆计划标志 43

一、标志的演变 44

二、标志的定型与使用 45

第五节中国文化遗产与非物质文化遗产标志 48

一、文化遗产标志 48

二、非物质文化遗产标志 50

第三章 非物质文化遗产的数字化保护理论 51

第一节 非物质文化遗产信息的传播 52

一、信息 52

二、信息的载体 53

三、信息传播模式 54

四、非物质文化遗产的传播 55

第二节 非物质文化遗产的信息空间 57

一、信息空间 57

二、非物质文化遗产的信息空间 58

三、非物质文化遗产保护的技术路线 60

第三节 非物质文化遗产数字化保护的STE问题 63

一、非物质文化遗产数字化保护的S问题 64

二、非物质文化遗产数字化保护的T问题 66

三、非物质文化遗产数字化保护的E问题 67

第四章 非物质文化遗产的保护体系 70

第一节 非物质文化遗产的保护主体 71

一、政府部门 71

二、支持性机构 73

三、社会公众 77

第二节 非物质文化遗产的传承主体 79

一、传承人的定义 79

二、传承人的认定与保护 81

三、传承人的责任与义务 83

四、传承的监管 84

五、传承群体 86

第三节 非物质文化遗产保护的原则 87

一、以人为本原则 87

二、活态与创新原则 88

三、可持续发展原则 89

四、整体性原则 90

第四节 非物质文化遗产保护的组织架构 90

一、相关的国际组织与机构 90

二、国内非物质文化遗产保护的组织架构 94

第五章 非物质文化遗产保护的制度建设 98

第一节 非物质文化遗产保护国内外相关制度 99

一、国外相关制度 99

二、国内相关制度 102

第二节 非物质文化遗产的立法保护 104

一、地方相关法规与条例 104

二、《非物质文化遗产法(草案)》的立法进程 107

第三节 非物质文化遗产保护与知识产权 110

一、非物质文化遗产知识产权保护现状 110

二、非物质文化遗产与现行知识产权法的关联 113

三、非物质文化遗产与现行知识产权法的冲突 117

第六章 非物质文化遗产的教育传承 121

第一节 教育传承的价值与意义 122

一、非物质文化遗产的教育价值 122

二、教育传承的必要性 123

三、教育传承的可能性 124

第二节 非物质文化遗产教育传承的形式 125

一、乡土教育传承 126

二、社会教育传承 127

三、学校教育传承 132

第三节 非物质文化遗产教育传承中存在的问题 140

一、受应试教育的挤压、教育趋于同质化 140

二、职业技术教育招生困难、技艺传承前景堪忧 141

三、相关理论研究滞后、学科建设亟待完善 144

第七章 非物质文化遗产传承与发展的思考 147

第一节 非物质文化遗产保护与传承的人才建设 148

一、非物质文化遗产传承现状 148

二、非物质文化遗产保护人才培养现状 150

三、人才队伍建设方案 150

第二节 非物质文化遗产数字化保护中的风险及防范对策 153

一、数字化保护过程中的技术风险 153

二、数字化保护过程中的文化风险 154

三、数字化保护过程的风险防范对策 155

第三节 数字化非物质文化遗产与文化创意产业 157

一、文化创意产业的特征 158

二、数字化非物质文化遗产资源与文化创意产业的对接 158

三、数字化非物质文化遗产资源的良性开发 160

实践应用篇 165

第八章 非物质文化遗产保护系统 165

第一节 系统体系结构 166

一、系统架构 166

二、主要功能 167

第二节 开发工具简介 168

一、Freeform Modeling 168

二、BS Contact 171

三、其他 173

第三节 系统发布 175

一、系统的软硬件要求 175

二、系统呈现 175

三、用户权限 177

第九章 非物质文化遗产资源分布数字地图设计 179

第一节 非物质文化遗产数字地图总体分析 180

一、非物质文化遗产数字地图的特性 180

二、非物质文化遗产数字地图构建原则 180

三、数字地图组织方式 181

第二节 基于数字地图的搜索引擎 182

一、一般搜索引擎的实现方法 183

二、数字地图搜索引擎的特点 183

第三节 数字地图的实现 185

一、数字地图制作 185

二、搜索引擎实现 188

第十章 数据库设计 192

第一节 数据库资源的组织结构 193

第二节 资源数据库的管理 194

一、需要考虑的几个因素 194

二、数据库的创建 196

三、后台数据库管理 198

第三节 数字资源的加工与储存 201

一、数字资源的加工流程 202

二、数字资源的制作与储存 203

第十一章 虚拟现实在数字化保护中的应用 206

第一节 虚拟现实技术简介 207

一、虚拟现实的定义与特征 207

二、虚拟现实的关键技术 208

三、虚拟现实技术与数字化保护 209

第二节 虚拟场景的数据组织与浏览调度 210

一、虚拟场景的组织 210

二、虚拟场景的分割 213

三、虚拟场景的优化 214

四、虚拟场景的调度 216

第三节 应用案例 220

第十二章 虚拟雕刻 223

第一节 基于物理建模的变形力约束定义 224

一、势能 224

二、动态成对粒子 225

三、外部力 225

第二节 变形力约束计算与网格收缩变形算法 226

一、变形力约束计算 226

二、网格收缩变形 227

三、算法实现流程 228

第三节 开发实例 229

一、刀具的创建 229

二、软件界面 231

三、应用案例 233

参考文献 236