第一章 护理与专业 1
第一节 护理的概述 1
第二节 护理学的发展 7
第三节 护士在卫生保健中的作用 16
思考与练习 21
第二章 护士的素质与角色 22
第一节 护士的素质 22
第二节 护士的角色 25
思考与练习 29
第三章 护理学的基本概念 30
第一节 关于人的概念 30
第二节 关于环境的概念 34
第三节 关于健康的概念 36
第四节 关于护理的概念 43
第五节 护理概念的演变过程 46
思考与练习 49
第四章 病人角色与护患关系 50
第一节 病人角色 51
第二节 护患关系 57
思考与练习 62
第五章 护理学相关理论 63
第一节 系统理论 64
第二节 需要理论 68
第三节 成长与发展理论 74
第四节 压力与适应理论 80
思考与练习 87
第六章 护理学理论 89
第一节 奥瑞姆的自理模式 90
第二节 罗伊的适应模式 95
第三节 纽曼的保健系统模式 100
思考与练习 105
第七章 护理程序 107
第一节 概述 108
第二节 护理评估 109
第三节 护理诊断 114
第四节 护理计划 118
第五节 护理实施 122
第六节 护理评价 123
第七节 护理病历 125
思考与练习 128
附表1 患者入院护理评估单 129
附表2 护理诊断一览表（148项） 131
附表3 卫生部护理中心护理诊断小组推荐的常用的护理诊断 137
第八章 健康教育 138
第一节 概述 139
第二节 健康教育的模式 143
第三节 健康教育的程序及方法 146
思考与练习 152
参考文献 153