第一章 绪论 1
第二章 卫学的设立背景与教育政策 9
第一节 卫学设立的历史背景 9
第二节 明代武学的概况 16
第三节 卫学的教育政策与建学理念 22
第三章 卫学的建置沿革 29
第一节 卫学的创设及其沿革 29
第二节 九边卫学的建置沿革 37
第三节 腹里与其他地区卫学的建置沿革 70
第四章 卫学的生员与督教 95
第一节 卫学的生员 95
第二节 卫学的教官 111
第三节 卫学的提调官与提学官 119
第四节 卫学生员的出路与卫学的科贡办法 129
第五章 卫学的规制及其与地方的互动 137
第一节 卫学的规制 137
第二节 卫学的经费 150
第三节 卫学与地方的互动 157
第四节 卫学与社学、书院的关系 163
第六章 卫学教育的评议 173
第一节 卫学建置措施的评析 173
第二节 卫学教育权责与管理体制的评议 180
第三节 卫学教育成效的评议 189
第七章 结论 197
附录一 地图 207
附录二 明代辽东档案原抄本书影 219
参考书目 225