第一章 绪论 1
第二章 家长教育参与之基本概念 5
壹、家长教育参与之意涵 5
贰、家长教育参与之原因及方式 12
参、家长教育参与的重要性 25
第三章 家长教育参与之需求 37
壹、家长教育参与需求之内涵 37
贰、家长教育参与需求之互动模式 45
参、家长教育参与需求之发展 49
肆、家长教育参与需求之探讨 53
第四章 家长教育参与之权能 60
壹、家长教育参与之法源 60
贰、家长教育参与之权能分析 62
第五章 家长教育参与之影响力 68
壹、家长教育参与影响力之来源 68
贰、家长教育参与影响力之探索 72
第六章 家长教育参与之调查研究 78
壹、基本资料分析 79
贰、实务层面分析 81
参、认知面向分析 86
肆、心理面向分析 92
伍、技术面向分析 100
第七章 家长参与需求之比较 105
壹、不同个人变项之家长参与需求的差异情形 105
贰、不同环境之家长参与需求的差异情形 125
参、相关意见分析 132
肆、综合结论 140
第八章 促进家长教育参与之对策 144
壹、家长教育参与的发展趋势 144
贰、未来努力方向 150
附 录 台北市国民小学家长教育参与需求调查问卷 155
参考文献 165