《医学心理学》PDF下载

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  • 作  者:张伯华主编
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7117067896
  • 页数:197 页
图书介绍:本书分为11章,第一章介绍了医学心理学的基础知识;第2-8章介绍了心理应激、心身相关障碍、临床心理评估及心理治疗、心理咨询等内容。第9-11章,讲述了患者心理、医患关系及心理护理问题。读者对象:中医药高职高专学生。

绪论 1

第一节 概述 1

一、概念 1

二、医学心理学的研究任务 1

三、医学心理学的基本观点 2

四、医学心理学的学科性质 2

五、医学心理学分支及相关学科 3

第二节 医学模式转变与医学心理学 4

一、生物医学模式 4

二、生物-心理-社会医学模式 5

三、医学模式转变与医学心理学 5

四、中医学的整体医学模式 5

第三节 医学心理学的研究原则与方法 6

一、医学心理学研究的基本原则 6

二、医学心理学的研究方法 7

第四节 医学心理学主要学派的理论观点 9

一、精神分析理论 9

二、行为学习理论 10

三、人本主义理论 10

四、认知理论 10

五、心理生理学理论 11

六、中医学的医学心理学思想 11

第五节 医学心理学发展简史 12

一、西方医学心理学发展简况 12

二、我国医学心理学发展简况 13

三、中医心理学发展简况 13

第一章 心理现象 16

第一节 概述 16

一、心理现象 16

二、心理的实质 17

第二节 认识过程 19

一、感觉与知觉 19

二、记忆 22

三、思维与想象 25

四、注意 27

第三节 情感过程 28

一、情绪与情感的概述 28

二、情绪与情感的分类 28

三、情绪与机体变化 30

四、情绪的理论 31

第四节 意志过程 32

一、意志的概述 32

二、意志行动的心理过程 33

三、意志的品质 34

第五节 人格 35

一、人格的概述 35

二、需要、动机和挫折 36

三、能力 39

四、气质 40

五、性格 41

六、自我意识 42

第二章 心理应激 44

第一节 概述 44

一、生理应激观 44

二、心理应激观 45

三、应激过程 45

第二节 应激源 46

一、分类 46

二、生活事件研究 46

第三节 应激中间变量 48

一、认知评价 48

二、应对 48

三、社会支持 49

四、人格 50

第四节 应激反应 51

一、应激的心理反应 51

二、应激的行为反应 52

三、应激的生理反应 53

第五节 应激结果 54

一、应激对健康的积极影响 54

二、应激对健康的消极影响 54

第三章 心身相关障碍 56

第一节 概述 56

一、心身疾病的概念 56

二、心身疾病的范围 56

三、心身疾病发病的中介机制 57

四、心身疾病的诊疗原则 58

第二节 常见心身疾病 59

一、原发性高血压 59

二、冠状动脉硬化性心脏病 60

三、消化性溃疡 61

四、糖尿病 63

五、支气管哮喘 63

六、肿瘤 64

第三节 临床其他心理问题 65

一、睡眠障碍 65

二、疼痛心理 66

第四章 心理障碍 69

第一节 概述 69

一、心理障碍的判断标准 69

二、心理障碍形成的原因 70

三、心理障碍的分类 71

第二节 人格障碍 72

一、人格障碍的概念 72

二、人格障碍的类型 72

三、人格障碍的防治 73

第三节 性心理障碍 74

一、性心理障碍的概念 74

二、性心理障碍的类型 74

三、性心理障碍的治疗 76

第四节 神经症性障碍 76

一、概述 76

二、焦虑性神经症 76

三、强迫性神经症 77

四、恐怖性神经症 78

五、疑病性神经症 78

六、神经衰弱 79

七、癔病性障碍 79

附:神经症性抑郁 80

第五节 不良行为 81

一、酒瘾 81

二、烟瘾 81

三、药物依赖 81

四、贪食与厌食 82

第五章 临床心理评估 84

第一节 概述 84

一、心理评估的概念 84

二、心理评估的方法 84

三、评估者的条件 85

第二节 心理测验 86

一、心理测验的概念 86

二、常用心理测验的分类 86

三、标准化心理测验 87

四、心理测验选用原则 88

第三节 智力评估 89

一、智商和智力分类 89

二、常用智力测验 90

第四节 人格评估 92

一、艾森克人格问卷 93

二、明尼苏达多相人格调查表 95

三、卡特尔16项人格因素问卷 96

四、五态性格问卷 97

第五节 神经心理测验 99

一、神经心理筛选测验 99

二、成套神经心理测验 100

第六节 临床评定量表 101

一、症状评定量表 101

二、A型行为类型评定量表 104

第六章 心理治疗 107

第一节 概述 107

一、心理治疗的概念 107

二、心理治疗的原则 107

三、心理治疗的适用范围 108

四、心理治疗的基本过程 109

第二节 精神分析疗法 110

一、精神分析理论与治疗特点 110

二、精神分析治疗的一般内容 112

第三节 认识领悟疗法 112

一、认识领悟疗法的理论 113

二、治疗方法与步骤 113

第四节 行为疗法 114

一、行为主义理论 114

二、治疗方法 115

第五节 认知疗法 118

一、埃利斯的理性情绪疗法 118

二、贝克的认知转变疗法 119

第六节 患者中心疗法 120

一、人本主义理论 121

二、治疗过程与方法 121

第七节 森田疗法 123

一、基本理论 123

二、基本方法 123

第八节 支持疗法 124

一、基本理论 124

二、基本方法 124

第九节 中医心理治疗 125

一、情志相胜疗法 125

二、言语疏导疗法 127

三、移情易性疗法 127

四、暗示疗法 128

五、顺势从欲疗法 128

第七章 心理健康 130

第一节 概述 130

一、健康的概念 130

二、心理健康的标准 131

第二节 个体心理健康 132

一、孕期心理健康 132

二、婴幼儿心理健康 133

三、儿童期心理健康 134

四、青少年心理健康 135

五、中老年心理健康 137

第三节 群体心理健康 139

一、家庭心理健康 139

二、学校心理健康 140

三、职场心理健康 142

第八章 医学心理咨询 143

第一节 概述 143

一、医学心理咨询的概念 143

二、医学心理咨询的适用范围 144

三、医学心理咨询的形式 144

四、医学心理咨询工作者必备条件 144

第二节 医学心理咨询的原则与模式 145

一、医学心理咨询原则 145

二、医学心理咨询模式 147

第三节 医学心理咨询程序与技巧 147

一、医学心理咨询程序 147

二、医学心理咨询技巧 148

第九章 患者心理 150

第一节 患者角色及求医行为 150

一、患者角色 150

二、患者角色适应不良 151

三、求医行为 152

第二节 患者需要 153

一、患者的一般需要 153

二、门诊患者的需要 154

三、住院患者的需要 155

四、手术患者的需要 156

第三节 患者心理特征 157

一、认知特征 157

二、情绪特征 157

三、意志行为特征 158

四、人格的改变 158

第十章 医患关系 159

第一节 人际关系 159

一、社会认知 159

二、人际吸引 160

第二节 医患关系 161

一、医患关系模式 161

二、医患关系影响因素 162

第三节 医患交往 163

一、交往方式 163

二、交往水平 163

三、交往中的问题 164

第四节 医患交往技巧 165

一、言语沟通 165

二、非言语沟通 167

第十一章 心理护理 169

第一节 概述 169

一、心理护理的概念 169

二、心理护理的目的 169

三、心理护理的原则 170

第二节 心理护理程序与方法 171

一、心理护理程序 171

二、心理护理方法 171

第三节 各类患者的心理护理 173

一、不同病程阶段患者的心理护理 173

二、不同年龄患者的心理护理 176

三、不同疾病患者的心理护理 178

第四节 护士的心理素质与培养 181

一、护士角色 181

二、护士应具备的心理素质 181

三、护士心理素质的培养 183

附录一 主要参考文献 185

附录二 教学大纲(试行) 186