第一章 初中地理教学策略概述 1
第一节 初中地理课程的性质与功能 1
第二节 初中地理教学的基本理念 5
第三节 初中地理教学策略的分类系统 19
第二章 初中地理目标制定与内容选择策略 25
第一节 制定教学目标的策略 25
第二节 教学内容选择与处理策略 35
第三节 教学资源开发与利用策略 40
第三章 初中地理课堂教学策略 48
第一节 课堂教学组织策略 48
第二节 课堂教学方法策略 51
第三节 课堂教学媒介策略 59
第四节 课堂教学实施策略 65
第四章 初中地理教学评价策略 74
第一节 新课程教学评价改革基本特征 74
第二节 教学评价一般性策略 77
第三节 教学评价分类 81
第四节 教学设计评价策略 84
第五节 课堂教学评价策略 87
第六节 学业评价策略 93
第七节 教学评价示例 95
第五章 地球与地图的教学策略 103
第一节 教学目标制定与内容安排 103
第二节 教学资源的选择与运用 107
第三节 教学方法的选择与运用 111
第四节 评价方法的选择与运用 116
第五节 教学案例分析 118
第六章 世界地理教学策略 125
第一节 教学目标制定与内容编排 125
第二节 教学资源的选择与运用 129
第三节 教学方法的选择与运用 134
第四节 教学评价的选择与运用 138
第五节 教学案例分析 145
第七章 中国地理教学策略 158
第一节 教学目标制定与内容编排 158
第二节 教学资源的选择与运用 168
第三节 教学方法的选择与运用 171
第四节 评价方法的选择与运用 177
第五节 教学案例分析 181
第八章 乡土地理教学策略 188
第一节 教学目标制定与内容编排 188
第二节 教学资源的选择与运用 195
第三节 教学方法的选择与运用 203
第四节 评价方法的选择与运用 210
第五节 教学案例分析 213
第九章 地理活动与地理考察教学策略 222
第一节 地理考察教学策略 222
第二节 地理考察教学案例分析 225
第三节 地理活动教学策略 232
第四节 地理活动教学案例分析 240
参考文献 244
后记 246