凡例 1
绪论 1
黔东南概况篇 8
第一章 黔东南人文地理概况 8
第一节 黔东南地理人口概况 8
第二节 黔东南历史沿革简介 12
第三节 黔东南民族简介 22
第二章 黔东南方言的相关研究 29
第一节 黔东南方言的分区 29
第二节 黔东南方言溯源 35
第三节 黔东南方言与少数民族语言 40
方言学基础知识篇 53
第三章 语音学基础 53
第一节 普通话的声母 53
第二节 国际音标辅音的学习 58
第三节 普通话的韵母 63
第四节 国际音标元音的学习 69
第五节 普通话与黔东南方言的声调 76
第四章 音韵学基础 81
第一节 汉语语音的演变 81
第二节 “三十六字母”与中古音声母 84
第三节 《广韵》与中古音韵母 87
第四节 古今声调的演变 94
第五节 等韵图与汉语字音的拼读 96
第五章 方言调查基础 105
第一节 概述 105
第二节 方言语音的调查 106
第三节 方言词汇调查 110
第四节 方言语法调查 114
黔东南方言概况篇 121
第六章 黔东南方言的语音 121
第一节 凯里方言 122
第二节 黄平方言 129
第三节 丹寨方言 134
第四节 镇远方言 139
第五节 黎平方言 146
第七章 黔东南方言的词汇和语法 155
第一节 黔东南方言词汇的内部差异 155
第二节 黔东南方言词汇差异比较 158
第三节 方言语法差异研究 165
方言学的应用篇 177
第八章 方言学与相关学科研究 177
第一节 方言与地域文化的研究 177
第二节 方言与地名学的研究 180
第三节 方言与民族地区教育改革 184
第四节 方言研究与毕业论文写作 193
第九章 黔东南方言正音 208
第一节 普通话教学与教育观念的变革 208
第二节 黔东南方言类型的划分 211
第三节 黔东南方言的读音缺陷 215
第四节 黔东南正音方法的改革 219
第十章 黔东南方言声母正音 226
第一节 平翘舌音训练 226
第二节 h、f相混 229
第三节 n、l不分 232
第十一章 黔东南方言韵母正音 235
第一节 后鼻音韵尾韵母正音 235
第二节 前鼻音韵尾韵母 239
第三节 uo、e韵母及合、撮呼韵母训练 244
第十二章 黔东南方言声调正音 249
第一节 黔东南方言声调综述 249
第二节 方言声调正音训练 255
第三节 声调正音的其他问题 259
附录 方言調查字表（节选） 266