绪论 1
一、“思想道德修养”课的性质和任务 1
二、“思想道德修养”课的基本内容 2
三、学习“思想道德修养”课的意义和方法 3
上篇思想品德 5
第一章 大学生的历史使命 5
第一节 当今世界的时代特征 5
一、和平与发展是当今世界的主题 5
二、世界格局呈现多极化趋势 6
三、知识经济初见端倪 7
第二节 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 8
一、社会主义初级阶段与中国特色社会主义 8
二、当前中国的根本任务是全面建设小康社会 9
三、党的“三个代表”的重要思想 10
第三节 当代大学生的历史使命 11
一、新世纪需要高素质的人才 11
二、把握人生成长的关键时期 16
三、当代大学生的历史使命 18
第二章 价值、理想和信念 21
第一节 树立科学的人生观 21
一、人生观与世界观 21
二、科学的人生观 22
第二节 人生价值及其评价 25
一、人生价值的科学内涵 25
二、人生价值的评价和实现 26
第三节 树立崇高的理想和科学的信念 29
一、理想信念是人生的精神支柱 29
二、树立崇高的理想和科学的信念 32
第三章 大学生的人格塑造与心理健康 35
第一节 人的个性心理特征 35
一、人的个性与特点 35
二、大学生的气质特征 35
三、大学生的性格特征 38
第二节 大学生常见的心理问题与调适 41
一、大学生常见心理问题的表现 41
二、心理问题的自我调适 42
三、寻求心理咨询的帮助 44
第四章 友谊、交往和爱情 46
第一节 建立和谐的人际关系 46
一、人际交往概述 46
二、人际关系概述 47
三、正确对待竞争与合作 49
第二节 获取真挚的友谊 51
一、友谊概述 51
二、大学生与友谊 53
第三节 树立正确的恋爱观 54
一、爱情与人生 55
二、大学生与恋爱 56
三、树立正确的恋爱观 57
第五章 做坚定的爱国者 60
第一节 爱国主义是中华民族的优良传统 60
一、爱国主义的内涵 60
二、从爱国情感到爱国觉悟、爱国行为的升华 61
第二节 社会主义时期的爱国主义 63
一、爱国主义是中华民族的优良传统 63
二、社会主义时期的爱国主义 65
第三节 做坚定的爱国者 68
一、树立国家主人翁的责任感 68
二、维护祖国的安定、团结和统一 68
三、努力学习，掌握本领 69
四、投身社会实践，从爱国主义走向共产主义 70
下篇 职业道德修养 72
第六章 道德概述 72
第一节 道德是为人的根本 72
一、道德的内涵 72
二、道德的社会作用 74
第二节 法治与德治相结合是治国的重要方略 75
第三节 在全社会提倡社会主义道德 76
一、提倡社会主义道德的重要性 76
二、弘扬中华民族的优良道德传统 77
三、继承中国革命道德传统 78
第七章 职业道德的一般原理 81
第一节 职业道德的内涵与特征 81
一、职业道德的含义 81
二、职业道德的社会作用 82
第二节 职业道德的形成和发展 83
一、职业道德的历史演变 83
二、社会主义职业道德的形成与发展 87
第三节 正确对待中国传统职业道德和外国职业道德 89
一、吸取中华民族传统职业道德中的精华 89
二、中华民族优秀的传统职业道德 90
三、借鉴外国职业道德中的合理因素 91
第八章 社会主义职业道德的特征和作用 93
第一节 社会主义职业道德的特征 93
一、社会主义职业道德与以往社会职业道德的不同 93
二、社会主义职业道德的特征 94
第二节 社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德 96
一、市场经济与社会主义职业道德的关系 96
二、社会主义市场经济对职业道德的影响 97
三、社会主义市场经济呼唤建立社会主义职业道德体系 99
第三节 社会主义职业道德的社会作用 100
一、有利于建立新型、和谐的人际关系 100
二、有利于调节党和政府与人民群众的关系 101
三、有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展 101
四、有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的形成 101
第九章 社会主义职业道德的核心与原则 103
第一节 社会主义职业道德的核心——为人民服务 103
一、为人民服务的提出 103
二、为人民服务是共产党人的根本宗旨 103
三、为人民服务体现的是一种新型的人与人之间的关系 104
四、为人民服务含义的发展 104
五、为人民服务是社会主义职业道德的核心 105
第二节 社会主义职业道德的基本原则——集体主义 106
一、集体主义的科学含义 106
二、集体主义的产生及其发展 108
三、社会主义的集体主义是真实的集体主义 109
四、集体主义是社会主义职业道德的基本原则 110
五、集体主义原则的基本内容 110
第三节 坚持集体主义，反对个人主义 112
一、个人主义的产生及其含义 112
二、个人主义的表现及危害 112
三、个人主义的主要特征 113
四、坚持集体主义，反对个人主义 114
第十章 社会主义职业道德的主要规范 117
第一节 爱岗敬业 117
一、爱岗敬业的含义 117
二、爱岗敬业是中华民族传统美德和现代企业精神的综合体现 118
三、爱岗敬业的具体要求 119
第二节 诚实守信 120
一、诚实守信的含义 120
二、诚实守信不仅是为人之本，更是从业之要 120
三、诚实守信的具体要求 121
第三节 办事公道 122
一、办事公道的含义 123
二、办事公道是企业生存和发展的重要条件 123
三、办事公道的具体要求 124
第四节 勤劳节约 125
一、勤劳节约的含义 125
二、勤劳节俭有利于可持续发展 125
三、勤劳节约的具体要求 126
第五节 遵纪守法 128
一、遵纪守法的含义 128
二、遵纪守法是从业人员的基本义务 129
三、遵纪守法的具体要求 130
第六节 团结互助 131
一、团结互助的含义 131
二、团结互助是事业成功的重要保证 132
三、团结互助的基本要求 133
第七节 开拓创新 134
一、开拓创新的含义 134
二、开拓创新是事业发展的动力 135
三、开拓创新的具体要求 136
第十一章 职业道德教育 141
第一节 职业道德教育的内容与方法 141
一、提高对职业道德教育重要性的认识 141
二、职业道德教育的重要内容 142
三、职业道德教育的方法 144
第二节 把握职业道德教育的现实切合点 146
一、站在社会精神文明建设的高度进行职业道德教育 146
二、配合反腐败、纠正行业不正之风进行职业道德教育 147
三、结合政府工作职能的转变、经济运行机制的转换和社会主义市场经济体制的建设进行职业道德教育 147
四、针对行业和部门中突出的职业道德问题进行职业道德教育 148
第十二章 职业选择 150
第一节 职业选择概述 150
一、职业选择的概念 150
二、职业选择的主体目的 150
三、职业选择的道德准则 152
第二节 职业选择的技巧 154
一、当前大学生职业选择状况 154
二、职业选择技巧 155
参考文献 160