概述 1
一、初中思想政治课在素质教育中的地位和作用 1
二、新编初中思想政治课教材的特点 5
三、思想政治课教学过程的特点 6
四、思想政治课教学的误区及防治对策 8
五、初中思想政治课课堂教学设计的必要性和指导思想 15
六、政治教师优化教学设计的途径 21
心理品质教育课教学设计 1
心理——人的内心世界 1
良好的心理品质助你走向成功 5
在社会生活中磨炼良好的心理品质 9
个人是社会的成员 12
社会影响着个人 17
善于认识自己 22
做有益于社会的人 27
健康新观念——心理健康 31
心理健康有利成长 39
不健康心理危害大 43
情绪——奇妙的窗口 48
学会调节情绪 53
意志——力量的源泉 60
自觉磨砺意志 64
人生难免有挫折 71
开拓进取—可贵的品质 76
开拓进取的品质从何而来 82
自尊自信—积极的心理品质 87
正确认识自尊自信 91
人的性格各不相同 97
性格的培养和塑造 101
交友要讲原则 106
发展真挚的友情 109
陶冶高雅情趣 115
爱国情操—高尚的道德情操 123
爱国情操的表现 129
增强自律能力 131
法律常识教育课教学设计 139
前言 139
什么是法律 142
我国法律与社会主义道德的联系 147
维护公共秩序，保障公共安全 150
法律规范经济行为 156
依法保障促进社会主义精神文明建设 162
人类面临严重的环境问题 167
我国法律规定的保护环境的基本原则 171
依法保护我们的家园 175
青少年健康成长离不开法律 179
家庭保护和学校保护 183
依法制裁违法犯罪行为 187
宪法是国家的根本大法 193
宪法是最高的行为准则 197
宪法是人民权利的保障书 201
公民的人身自由受法律保护 206
公民的住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护 210
公民在家庭关系中的义务 214
受教育既是公民的权利，又是公民的义务 218
公民合法财产的所有权受法律保护 221
公民私有财产的继承权受法律保护 225
消费者的合法权益受国家法律的保护 229
公民依法享有选举权和被选举权 233
公民依法享有批评权和建议权 236
维护国家统一和全国各民族的团结 240
维护祖国的安全、荣誉和利益 245
保卫祖国、依法服兵役 249
控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段 254
受到非法侵害，要依照法定程序维护自身合法权益 258
正确行使公民的权利 263
社会发展常识和基本国情教育课教学设计 267
原始社会没有人剥削人的现象 267
人类社会进入文明时代 272
资本主义生产关系的发展 276
资本主义剥削的特点 281
资本主义民主的特点 287
从自由资本主义发展到垄断资本主义 291
资本主义社会存在无法摆脱的危机 296
资本主义存在着不可调和的矛盾 302
只有社会主义才能发展中国 307
我国社会主义初级阶段的人口问题 312
一个中心，两个基本点 318
揭示人类社会发展的奥秘 323
共产主义是人类最高理想 328
当代青年的崇高使命 333
后记 338