引言 1
第一章 普通话的推广 4
第一节 普通话的由来（古代—1956年） 4
第二节 新中国的普通话推广（1956—1978年） 11
第三节 改革开放以来的普通话推广（1978年至今） 18
第二章 普通话水平测试的发展历程 28
第一节 普通话水平测试的酝酿研制（1982—1994年） 28
第二节 普通话水平测试的组织实施（1994—2001年） 38
第三节 普通话水平测试的发展创新（2001年至今） 41
第三章 普通话水平测试的理论基础 52
第一节 普通话水平测试的意义和目的 52
第二节 普通话水平测试的地位和作用 58
第三节 普通话水平测试的性质、特征和原则 65
第四节 普通话水平测试活动的要素和模式 74
第五节 语言测试理论概说 88
第四章 普通话水平测试的实践活动 105
第一节 实践规程 105
第二节 测试活动 130
第五章 普通话水平测试的研究概况 142
第一节 普通话水平测试的总结性研究 143
第二节 普通话水平测试的研究领域 147
第三节 普通话水平测试的研究脉络 190
第四节 普通话水平测试的研究基础 199
第五节 普通话水平测试的研究展望 203
第六章 普通话水平测试的发展趋势 225
第一节 测试主体的多功能化 226
第二节 测试对象的扩展性 227
第三节 测试依据的适应性 230
第四节 测试手段的现代化 232
参考文献 235
后记 238