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第1章 文化、心灵与教育 27
第2章 庶民教育学 89
第3章 教育目的之复杂 117
第4章 现在、过去与可能之教学 143
第5章 对他者心灵的理解与解释 161
第6章 科学的叙事法 183
第7章 叙事理解之中的现实 201
第8章 知以为行 231
第9章 心理学的下一章 243
原文索引 277