一 圆柱和圆锥 3
1.面的旋转 3
课时作业设计 7
2.圆柱的表面积 8
第一课时作业设计 13
第二课时作业设计 18
3.圆柱的体积 19
第一课时作业设计 23
第二课时作业设计 26
第三课时作业设计 30
第四课时作业设计 32
4.圆锥的体积 33
第一课时作业设计 38
第二课时作业设计 42
5.练习一 43
第一课时作业设计 47
第二课时作业设计 53
单元测试 54
疑难解析 55
二 正比例和反比例 58
1.变化的量 58
课时作业设计 60
2.正比例 61
第一课时作业设计 65
第二课时作业设计 68
3.画一画 69
课时作业设计 73
4.反比例 74
第一课时作业设计 80
第二课时作业设计 83
第三课时作业设计 86
5.观察与探究 87
课时作业设计 90
6.图形的放缩 90
课时作业设计 94
7.比例尺 95
第一课时作业设计 99
第二课时作业设计 103
8.练习二 104
第一课时作业设计 108
第二课时作业设计 112
单元测试 113
疑难解析 115
整理与复习 119
第一课时作业设计 119
第二课时作业设计 123
总复习 128
（一）数与代数 128
1.数的认识 128
（1）整数 128
第一课时作业设计 132
第二课时作业设计 136
（2）小数、分数、百分数和比 138
第一课时作业设计 141
第二课时作业设计 145
（3）常见的量 146
课时作业设计 149
2.数的运算 150
（1）运算的意义 150
第一课时作业设计 153
第二课时作业设计 156
（2）估算 157
课时作业设计 160
（3）计算与应用 160
第一课时作业设计 164
第二课时作业设计 167
第三课时作业设计 171
第四课时作业设计 174
（4）运算律 175
第一课时作业设计 179
第二课时作业设计 182
3.代数初步 182
（1）用字母表示数 182
课时作业设计 186
（2）方程 187
第一课时作业设计 192
第二课时作业设计 196
（3）正比例、反比例 198
第一课时作业设计 201
第二课时作业设计 204
第三课时作业设计 208
（4）探索规律 209
课时作业设计 211
（二）空间与图形 211
1.图形的认识 211
（1）图形的认识 211
课时作业设计 215
（2）线与角 215
课时作业设计 219
（3）平面图形 220
课时作业设计 222
（4）立体图形 223
课时作业设计 226
2.图形与测量 227
第一课时作业设计 231
第二课时作业设计 234
3.图形与变换 235
课时作业设计 239
4.图形与位置 240
课时作业设计 244
(三) 统计与概率 244
1.统计 244
课时作业设计 248
2.可能性 249
课时作业设计 252
(四)解决问题的策略 253
课时作业设计 257
期末测试 258
参考答案 263