第一部分 审题与立意 1
高考作文评分标准与细则如是规定 1
备考专家如是指导 2
第一章 高考作文命题现状 3
第二章 审题方法指导 4
一、提取关键词或关键句法 4
二、确定寓意法 9
三、确定哲理思辨法 13
四、析异求同法 18
五、联想与综合分析法 23
第三章 命题作文与话题作文审题的补充要点 29
第四章 新材料作文审题立意流程 32
第五章 高考作文的点题技巧 42
第二部分 联想与哲理 52
高考作文评分标准与细则如是规定 52
备考专家如是指导 53
第一章 联想 54
一、相似联想 54
二、相反联想 56
三、相关联想 57
第二章 联想运用模式 61
一、画龙点睛式 61
二、寓意象征式 63
三、全篇贯注式 65
第三章 哲理 72
一、量变与质变 73
二、按客观规律办事 77
三、必然与偶然 79
四、内因与外因 81
五、矛盾的对立统一与转化 83
六、整体与部分 85
七、具体问题具体分析 87
八、新生事物不可战胜 88
九、主观与客观 90
十、现象与本质 92
十一、主要与次要 94
十二、联系、发展与一分为二的观点 96
第三部分 谋篇与布局 105
高考作文评分标准与细则如是规定 105
备考专家如是指导 106
第一章 最适用的万能结构——总分总 108
第二章 最富文化底蕴的文章写法——诗词链接法 122
第三章 最便于交流情感的文体——书信体 126
第四章 最易于纠正跑题、偏题的写法——反复主题句（词）法 129
第五章 最具“构思新颖”特色的结构——并列对举式 134
第六章 最常用的议论文结构——起转承合式 138
第七章 最易把握的几种创新文体——另类奇文 140
第八章 作文模仿秀 145
第九章 过渡与照应 148
第四部分 选材与用材 160
高考作文评分标准与细则如是规定 160
备考专家如是指导 161
第一章 “一二三”阅读工程 163
第二章 取材 167
一、从现实生活取材 167
二、从社会热点取材 168
三、从课内教材取材 170
四、从感动中国人物取材 177
第三章 用材 179
一、如何让现代素材化雷同为靓丽 179
二、如何让旧事例化腐朽为神奇 184
三、如何概括材料和变通材料 193
第五部分 语言与文采 210
高考作文评分标准与细则如是规定 210
备考专家如是指导 211
第一章 善用修辞 212
一、引用 213
二、排比 214
三、对比 215
四、反复 216
五、比喻 217
六、对偶 217
第二章 句式灵活 218
第三章 文句有表现力 220
第四章 美目顾盼——给文章拟一个新颖亮丽的文题 228
第五章 凤头夺目——给文章打造一个先声夺人的开头 234
一、“四比”开篇法 235
二、概述材料法 237
三、开门见山法 238
四、描写衬托法 238
五、引用开篇法 239
六、故事导入法 239
七、悬念设疑法 239
第六章 回眸生媚——给文章雕琢一个令人回味的豹尾 244
第七章 猪肚厚重——给文章锻铸一个辞盛理壮的核心美段 252