第一章 高等教育入学机会差异性问题研究概述 13
第一节 建国以来我国高等教育入学机会差异性的历史演变 13
第二节 高等教育入学机会差异性问题研究综述 24
第三节 教育公平理论概述 37
第四节 本研究提出的现实依据和研究特点 51
第二章 不同类型高中学生升学机会的调查结果与原因分析 57
第一节 不同类型高中学生升学机会的差异 57
第二节 从城乡视角看不同类型高中学生升学机会的差异 64
第三节 从家庭背景看不同类型高中学生升学机会的差异 75
第四节 从学生的学习情况看不同类型高中学生升学机会的差异 98
第五节 从选择高校和专业看不同类型高中学生升学机会的差异 115
本章小结 125
第三章 影响高等教育入学机会的宏观因素分析 129
第一节 基础教育阶段的重点学校制度 129
第二节 城乡和区域之间的教育资源配置 139
第三节 教育的城市化倾向 146
第四节 教育投入和学费标准 155
第五节 高校地理分布 158
本章小结 169
第四章 解决高等教育入学机会差异性问题的思考 172
第一节 继续扩大高等教育规模 172
第二节 提高基础教育质量，促进中学教育均衡发展 175
第三节 大力发展高等职业教育 177
第四节 重点解决农村子女接受高等教育的问题 183
本章小结 194