总序 1
第一章 绪论 1
第一节 罪犯心理矫治的概念和意义 1
一、罪犯心理矫治的概念 1
二、监狱开展罪犯心理矫治的意义 3
第二节 罪犯心理矫治的对象 4
一、心理矫治的对象是全体服刑罪犯 4
二、对具有不同心理问题的罪犯采用不同的心理矫治方法 5
第三节 罪犯心理矫治的性质和定位 6
一、罪犯心心理矫治的性质 6
二、罪犯心理矫治的定位 7
三、罪犯心理矫治与罪犯思想教育的关系 9
第四节 罪犯心理矫治的目的及其实现 11
一、总体分析 11
二、罪犯心理矫治的具体目的 13
三、罪犯心理矫治目的实现的内在机制 16
第二章 罪犯心理矫治的产生和发展 21
第一节 西方国家罪犯心理矫治的历史与现状 22
一、西方国家罪犯心理矫治的历史考察 22
二、西方国家罪犯心理矫治的现状和特点 24
第二节 我国罪犯心理矫治的产生与发展 25
一、我国罪犯心理矫治产生与发展的过程 25
二、我国罪犯心理矫治工作的现状 26
第三节 我国罪犯心理矫治的发展趋势 30
一、罪犯心理矫治的本土化 30
二、罪犯心理矫治的专业化 32
三、罪犯心理矫治的社会化 37
四、罪犯心理矫治的规范化 39
第三章 罪犯心理矫治的学科基础 42
第一节 罪犯心理矫治的现代心理学基础 43
一、精神分析学派的犯罪观及其矫治理论 43
二、行为主义学派的犯罪观及其矫治理论 47
三、人本主义心理学的犯罪观及其矫治理论 50
四、认知理论的犯罪观及其矫治理论 51
五、其他心理学理论的犯罪观 53
第二节 罪犯心理矫治的哲学基础 55
一、存在决定意识 56
二、意识对存在能动的反作用 56
第三节 罪犯心理矫治的社会学基础 58
一、犯罪人的心理问题是接受消极社会信息影响的结果 58
二、新的社会信息对罪犯心理的积极作用 59
三、人际关系对罪犯心理的影响 60
第四节 罪犯心理矫治的精神医学基础 61
一、心理因素能够导致罪犯产生各种心身疾病 61
二、利用心理因素能够治疗罪犯的心身疾病 62
第五节 罪犯心理矫治的监狱学基础 64
一、罪犯心理矫治的发展适应了新时期监狱工作的改革趋势 64
二、罪犯心理矫治的发展适应了罪犯构成的变化 65
三、罪犯心理矫治是我国监狱法的内在要求 65
第四章 罪犯心理矫治的体系与实施 69
第一节 罪犯心理矫治的运作体系 70
一、罪犯心理矫治的内容体系 70
二、罪犯心理矫治的工作体系 72
第二节 罪犯心理矫治的运作模式 74
一、发展模式：健康导向，平等关系，着眼发展，重视潜力 74
二、医疗模式：病理导向，医患关系，着眼疾病，重视技术使用 75
三、改造模式：思想导向，教导关系，着眼安全，重视探测不良思想 76
第三节 罪犯心理矫治的组织实施 79
一、宣传发动 79
二、专业人员的培养 79
三、环境和设备条件 80
四、心理矫治计划 81
五、心理矫治工作的管理 82
六、效果反馈 82
第五章 罪犯心理健康教育 84
第一节 罪犯心理健康教育的内涵及其必要性 85
一、罪犯心理健康教育的内涵 85
二、开展罪犯心理健康教育的必要性 85
第二节 罪犯心理健康的标准 87
一、什么是心理健康 87
二、心理健康的一般标准 89
三、罪犯心理健康的标准 91
四、正确理解罪犯心理健康的标准 92
五、心理健康的量化标准 93
第三节 罪犯心理健康教育的内容 94
一、罪犯心理健康教育的一般内容 94
二、不同服刑阶段罪犯心理健康教育的具体内容 95
第四节 罪犯心理健康教育的方法和途径 99
一、进行系统化的课堂教育 99
二、利用传播媒介开展宣传教育活动 99
三、举办有关心理健康的专题讲座 99
四、加强环境建设 100
五、罪犯自我教育 101
第五节 罪犯心理健康教育的保障体系 101
一、构建心理健康教育网络 101
二、建立心理健康教育制度 102
三、维护监狱警察的心理健康 102
四、建设一支罪犯心理健康教育队伍 103
第六章 罪犯心理评估 105
第一节 心理评估和罪犯心理评估 105
一、心理评估 105
二、罪犯心理评估 106
第二节 不同矫治阶段的罪犯心理评估 107
一、入监初期心理评估 107
二、服刑中期心理评估 108
三、服刑后期心理评估 109
第三节 罪犯心理评估的过程和原则 111
一、罪犯心理评估的一般过程 111
二、罪犯心理评估的原则 113
第四节 罪犯心理评估的主要方法 114
一、会谈评估法 114
二、行为评估法 115
三、生活史调查法 117
四、犯罪事实判断法 117
第五节 罪犯心理测验 118
一、心理测验及其标准化 118
二、罪犯心理测验及其实施方法 119
三、罪犯心理测验常用的量表简介 120
四、罪犯心理测验结果的合理化解释 122
第六节 罪犯心理评估报告和罪犯心理档案 124
一、罪犯心理评估报告 124
二、罪犯心理档案 127
第七章 罪犯心理咨询 131
第一节 心理咨询与罪犯心理咨询 132
一、心理咨询 132
二、罪犯心理咨询 134
三、罪犯心理咨询与社会上心理咨询的区别 134
第二节 罪犯心理咨询的要素 136
一、监狱咨询员与来访罪犯 136
二、双方共同相信的理论 137
三、来访罪犯的获助期望和对成功的体验 138
第三节 罪犯心理咨询的原则 139
一、理解支持原则 139
二、有条件保密原则 140
三、耐心倾听和细致询问原则 140
四、疏导教育原则 141
五、促进成长原则 142
六、中立原则 142
七、咨询与治疗相结合原则 142
八、预防性原则 142
第四节 罪犯心理咨询的常见形式 143
一、面谈咨询 143
二、电话咨询 144
三、书信咨询 145
四、团体咨询 145
第五节 罪犯心理咨询的一般过程 146
一、罪犯心理咨询的准备 146
二、了解情况，建立关系 147
三、诊断分析，明确咨询目标 149
四、选择方案，帮助指导 151
五、评估咨询结果，结束咨访关系 153
第六节 罪犯心理咨询的方法及操作技巧 154
一、会谈的技巧 154
二、提问的技巧 157
三、倾听的技巧 159
四、共情的技巧 162
第八章 罪犯心理治疗 167
第一节 罪犯心理治疗的内涵 168
一、心理治疗和罪犯心理治疗 168
二、罪犯心理咨询与罪犯心理治疗的关系 169
第二节 罪犯心理治疗的基本理念 172
一、治疗者应持的观念和态度 172
二、被治疗罪犯应持的观念和态度 178
第三节 罪犯心理治疗的主要适应症 180
一、入监罪犯的适应问题 180
二、罪犯的各种比较严重的情绪、行为问题 180
三、罪犯罹患的各种神经症 181
四、罪犯中的各类型人格障碍 181
五、罪犯中的各种性心理障碍 181
六、罪犯中各种较严重的心理障碍 181
七、罪犯中的各种心身疾病 182
八、各类躯体方面的慢性疾病 182
第四节 罪犯心理治疗的一般过程 182
一、来访罪犯问题的确认和分析 182
二、对来访罪犯的帮助和来访罪犯获得改变 185
三、结束阶段 191
第五节 罪犯心理治疗的主要方法 191
一、精神分析疗法 192
二、行为疗法 192
三、以人为中心疗法 194
四、理性一情绪疗法 196
第九章 对罪犯几类问题的心理矫治 200
第一节 毒品成瘾的矫治 200
一、吸毒的心理演变 200
二、毒品成瘾的心理矫治 202
第二节 拘禁性精神障碍的矫治 204
一、拘禁性精神障碍及其表现 204
二、拘禁性精神障碍的心理矫治 205
第三节 攻击性行为的矫治 207
一、什么是攻击性行为 207
二、攻击性行为的矫治与控制 207
第四节 性心理障碍的矫治 209
一、性心理障碍及其在罪犯中的表现 209
二、罪犯性心理障碍的心理矫治 209
第五节 人格障碍的矫治 211
一、什么是人格障碍 211
二、罪犯中人格障碍的主要类型与表现 212
三、罪犯人格障碍的心理矫治 214
第十章 罪犯心理预测与心理危机干预 217
第一节 罪犯心理预测 217
一、罪犯自杀倾向预测 217
二、罪犯脱逃倾向预测 221
三、罪犯暴力危险性预测 223
四、再犯预测 225
第二节 罪犯心理危机干预 228
一、什么是罪犯心理危机 228
二、什么是罪犯心理危机干预 228
三、罪犯心理危机干预的过程与方法 229
第十一章 常规改造工作的心理学应用 232
第一节 常规改造手段对罪犯心理的积极影响 233
一、刑罚惩罚对罪犯心理的积极影响 233
二、狱政管理对罪犯心理的积极影响 234
三、教育改造对罪犯心理的积极影响 236
四、劳动改造对罪犯心理的积极影响 236
第二节 晓之以理和动之以情 237
一、晓之以理 237
二、动之以情 241
第三节 炼之以意与导之以行 245
一、什么是“炼之以意”和“导之以行” 245
二、“炼之以意”和“导之以行”应注意的问题 245
第四节 监狱文化对罪犯心理的影响 246
一、什么是监狱文化 246
二、监狱主流文化对罪犯心理的影响 247
三、监狱亚文化对罪犯心理的影响 248
第十二章 罪犯心理矫治效果评估 251
第一节 国外有关矫治效果的评价 251
一、总体评价 251
二、评价方法 252
第二节 我国的罪犯心理矫治质量评估 254
一、基本情况 254
二、评估标准 254
三、评估方法 256
第十三章 罪犯心理矫治的规范化 260
第一节 罪犯心理矫治规范化概述 260
一、什么是罪犯心理矫治的规范化 260
二、制定全国性的罪犯心理矫治工作规范 261
第二节 罪犯心理矫治工作中不规范现象分析 262
一、在罪犯心理健康教育方面 263
二、在罪犯心理评估方面 264
三、在罪犯心理咨询方面 268
四、在罪犯心理治疗方面 270
第三节 国外罪犯心理矫治规范举例 272
一、加拿大矫正局罪犯心理矫治《实践准则》 272
二、美国矫正领域咨询员的职业道德 276
第十四章 矫治工作者的职业素质与培养 279
第一节 矫治工作者的社会角色与职业素质 279
一、矫治工作者的社会角色 279
二、矫治工作者的职业素质 282
第二节 矫治工作者常见的心理问题 286
一、矫治工作者常见的认知偏差 286
二、矫治工作者常见的情绪问题 287
三、矫治工作者常见的人际关系问题 289
四、矫治工作者的问题应对和自我成长 290
第三节 矫治工作者的选拔和培养 292
一、矫治工作者职业适切性的自我分析 292
二、矫治工作者的选拔和培养 295
参考文献 299
后记 302