《婴幼儿成功教育指南》PDF下载

  • 购买积分:13 如何计算积分?
  • 作  者:戴淑凤主编
  • 出 版 社:上海:第二军医大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7810602853
  • 页数:388 页
图书介绍:

1岁1~2个月(13~14个月) 3

育儿要点 3

身心发育 4

营养须知 5

科学添加蛋白质 5

两类蛋白质食品的选择 7

豆制品是幼儿重要的营养品 9

一日食谱举例 10

日常照料 11

1至1岁半幼儿一日生活制度 11

了解宝宝的体温变化 12

出汗多的原因 13

会走路的孩子喂饭难 15

注意脚的保暖 18

怎样为1岁的孩子选择鞋 19

保健大夫 21

宝宝发热是怎么一回事 21

发热的原因 23

如何护理患“流感”的宝宝 25

高热时的物理降温 27

婴幼儿不能服成人APC片 29

鼻塞、流鼻涕时的照料 31

咳嗽是常见的症状 32

怎样帮助咳痰 34

喘息与憋气的原因 36

打针与吃药的利与弊 37

丙种球蛋白能预防疾病吗 39

打针后形成硬结怎么办 41

舌系带过短,要早治 43

教育顾问 45

独立行走——探索的里程碑 45

通过动作来学习 46

帮助孩子获得安全感 48

培养良好的饮食行为习惯 50

鼓励孩子把话说出来 51

智力开发及情商培养 54

举起双手开步走 54

牵着双肩上楼梯 55

翻书“阅读” 55

配瓶盖与配盒盖 56

倒豆、捡豆 57

搭二层楼 58

玩套塔 59

说出来再给 60

模仿动物叫 61

认识形状 62

辨认颜色 63

分清大小和多少 64

独自玩 65

学习蹲便盆大小便 66

配合穿衣物 67

伴随宝宝成长的教科书——玩具 68

智商评测 69

1岁3~4个月(15~16个月) 73

育儿要点 73

身心发育 74

营养须知 75

合理摄入脂肪食品 75

油炸食品不宜多吃 76

幼儿不宜多吃肥肉 77

一日食谱举例 78

日常照料 79

让孩子愉快地就餐 79

好好吃正餐 80

食量多少因人而异 82

如何对待食欲不振的孩子 84

如何对待挑食的孩子 85

膨化食品多吃无益 87

保健大夫 89

宝宝“肚肚痛” 89

小儿会患慢性胃炎吗 91

如何选用助消化药 92

如何辨别大便的性状 93

怎样防治细菌性痢疾 95

便秘的危害 97

小儿便秘怎么办 98

脱肛的判断与处理 100

出现肛裂怎么办 101

宝宝阴茎为何勃起 103

孩子烫伤后的即刻处理 104

眼、鼻、耳进了异物怎么办 106

小儿容易患中耳炎 107

教育顾问 109

快乐的家庭氛围 109

每个孩子都有自己的特点 111

培养孩子良好的个性 113

耍脾气时“冷处理” 114

给孩子做事的机会 116

生活自理的时间表 118

智力开发及情商培养 120

练习独立行走 120

比比谁走得快 120

拉着一只手上楼梯 121

抛皮球 122

搭三层塔 123

看妈妈穿算盘珠子 123

指(说)名字 124

接着说出儿歌的最后一个字 125

模仿生活中的各种声音 125

指出身体两个部位 126

指认颜色 127

认自己的东西 128

指出画中的物品 129

认识圆形 130

画长线 131

会说“谢谢” 132

分享食物和玩具 133

与同伴玩 134

拉着成人看东西 135

训练良好的生活习惯 136

学习关心别人 136

智商评测 138

1岁5~6个月(17~18个月) 141

育儿要点 141

身心发育 142

营养须知 143

糖是热能的主要来源 143

吃糖过多害处多 144

饭前不应该吃糖 145

一日食谱举例 146

日常照料 146

宝宝不宜多吃巧克力 146

果子露不能代替鲜果汁 148

为宝宝创造良好的睡觉环境 149

使宝宝养成良好的睡眠习惯 150

宝宝睡不安稳的原因 151

半夜起来玩耍,不想睡的孩子 152

保健大夫 154

睡眠与健康 154

让宝宝有充足的睡眠 155

孩子睡眠时为何多汗 156

小儿头痛的原因 158

眼睛是观察疾病的窗口 160

眼结膜的颜色与疾病 161

睑缘炎、麦粒肿和倒睫毛 163

乳牙迟出是怎么回事 165

为什么小儿会夜间磨牙 166

幼儿易患口角炎 168

得了口腔溃疡怎么办 169

1岁多还流口水怎么办 170

教育顾问 172

教孩子自己洗手 172

不要吸吮手指 173

养成孩子良好的排便习惯 176

孩子学说话的语言环境 177

说“不”是孩子学来的 179

引导孩子用恰当的方式吸引人 182

智力开发及情商培养 183

拖着玩具倒着走 183

学着跑步 184

上椅子 185

扶栏杆上、下楼梯 185

双足跳下一级台阶 186

用积木“接火车” 187

练习盖瓶盖 188

说物品名称 188

听从指示 189

用名字招呼伙伴 190

做模仿游戏 191

说出动物名字 191

模仿当服务员 192

培养良好的生活习惯 193

自己戴帽子、脱鞋袜 194

智商评测 195

1岁7~8个月(19~20个月) 199

育儿要点 199

身心发育 200

营养须知 201

健康不能缺少的物质——无机盐 201

含钙丰富的食物 203

要少吃盐 205

一日食谱举例 206

日常照料 207

1岁半至2岁幼儿的生活制度 207

放手让孩子自己吃饭 208

正确对待孩子偏食 210

怎么看待孩子吃零食 212

适当吃些硬食 214

大小便的调教 216

保健大夫 218

运动与健康 218

充分的活动和营养缺一不可 219

孩子胃口不好是什么原因 220

预防幼儿缺锌 222

孩子易跌跤,怎么办 224

宝宝足底平是平足吗 226

不要乱揉孩子的跌伤处 227

髋脱位与跛行 229

头部摔伤,应观察哪些情况 230

经常鼻子出血怎么办 231

手指挤压伤的处理 233

防止意外事件的发生 234

教育顾问 236

“缠人”孩子的教养策略 236

孩子的单词句 237

语言发展进入突发期 239

鼓励宝宝开口说话 241

孩子说话有早有晚 243

经常给宝宝讲故事 245

智力开发及情商培养 247

学习双脚跳 247

练习跑步 248

掷球 248

自己动手穿珠子 248

投小球入瓶中 249

双语句 249

分辨声音 250

增加词汇量 250

背诵儿歌的最后一句 250

讲画片 251

模仿操作 252

翻书找画 252

画画 253

配对 254

学做家务 255

认路回家 256

智商评测 257

1岁9~10个月(21~22个月) 261

育儿要点 261

身心发育 262

营养须知 263

不容忽视的助长因素——维生素 263

1~2岁幼儿的饮食安排 265

1~2岁幼儿饮食制作原则 266

一日食谱举例 267

日常照料 268

要养成良好的饮食习惯 268

边吃边玩害处多 269

小儿忌“积食” 271

如何为孩子选择营养品 272

孩子怎么长不胖 274

宝宝看电视应注意些什么 276

保健大夫 278

吃维生素越多越好吗 278

患病时别忘补充维生素A 280

孩子患“地图舌”怎么办 281

如何分辨“疹子” 282

什么是水痘 284

接种水痘病毒减毒活疫苗 285

哪些孩子不能打预防针 286

孩子身上的疱疹 288

风疹及其家庭护理 289

什么是手足口病 291

习惯性擦腿动作 292

习惯性擦腿动作的防治 293

教育顾问 294

宝宝在玩中成长 294

精细动作中培养注意力 296

保护好奇心,认真回答提问 299

对孩子自信心的培养 300

正确看待自我中心行为 303

不——自我意识的萌芽 304

该拒绝时就拒绝 306

智力开发及情商培养 309

走直线 309

双脚跳 309

跑得好 309

说出自已的名字 310

会用“我的” 310

背诵简单的儿歌 311

插入、拔出游戏 312

说出两种颜色的名称 312

摆脸谱 312

协同游戏 313

过家家 313

认识镜中的自己 314

自己吃饭 315

会脱上衣和裤子 315

自己能拉开拉链 316

智商评测 317

1岁11~12个月(23~24个月) 321

育儿要点 321

身心发育 322

营养须知 323

生命离不开水 323

养成饮水的习惯 324

幼儿不能多吃冷饮 326

一日食谱举例 328

日常照料 329

养成良好的卫生习惯 329

指导孩子使用餐具 331

吃蔬菜的科学 333

强迫进食害处多 335

指导宝宝给布娃娃看病 337

幼儿要穿满裆裤 338

保健大夫 340

小儿为何反复呼吸道感染 340

老想喝水是病吗 343

孩子尿液的颜色 344

孩子出现了尿频怎么办 346

幼儿易患蛲虫病 347

预防蛔虫病 349

脸上有白斑是肚子里有虫子吗 351

指甲上的斑点与纹理 352

手指上常见的毛病 353

孩子忌玩猫 355

养狗的危害 356

防止孩子被狗咬伤 357

预防家中的意外伤害 358

教育顾问 359

要知道宝宝也会害怕 359

指导孩子向成人求助 361

培养幼儿的人际交往能力 362

指导孩子向别人表示友好 364

不要用高压手段过度限制孩子 365

不要无原则地满足孩子的要求 367

培养运动习惯 369

智力开发及情商培养 370

走“S”形线 370

越障碍 371

展翅飞翔 371

倒来倒去——倒水玩 372

玩沙 373

会用“你”、“我” 374

识别1和2 375

认识图形 375

说出日常物品的用途 375

绘画 376

认识自然现象 376

能用语言表达即刻体验 377

辨别是与非 377

打招呼 377

会帮助别人 378

生活自理能力 379

智商评测 380

附录 381

附录1中国儿童素质早教工程简介 381

附录2中国儿童素质早教工程专家服务网介绍 383

附录3中国儿童素质早教工程成长档案登记表 387