《成功者的启蒙教育 幼儿创新教育探索》PDF下载

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  • 作  者:汪馥郁,戚庆痒主编
  • 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7810647741
  • 页数:375 页
图书介绍:本书是对儿童美术的基础教育,包括:儿童画,板画,书法,剪纸,面塑和陶艺的基本方法和有关作品欣赏。

第一章 幼儿创新教育是成功者的启蒙教育 1

第一节 创新的基本含义 1

第二节 创新教育与教育创新 10

第三节 时代呼唤幼儿创新教育 24

第四节 幼儿创新教育是成功者的启蒙教育 36

第二章 实施幼儿创新教育的前提 40

第一节 提高幼儿教师自身的素质 40

第二节 确保幼儿在创新教育中的主体地位 51

第三节 营造愉悦和谐健康的环境 65

第三章 幼儿创新教育的基本构成 76

第一节 八大创新核心能力是幼儿创新教育的主要内容 76

第二节 五大教育领域是实施幼儿创新教育的根基和载体 91

第三节 设计与开展游戏是实施幼儿创新教育的主要方式 100

第四章 幼儿提问能力的培养与锻炼 112

第一节 培养与锻炼幼儿提问能力的主要方法 112

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿提问能力 118

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿提问能力 123

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿提问能力 128

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿提问能力 135

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿提问能力 139

第五章 幼儿观察能力的培养与锻炼 144

第一节 培养与锻炼幼儿观察能力的主要方法 144

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿观察能力 149

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿观察能力 154

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿观察能力 158

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿观察能力 163

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿观察能力 167

第六章 幼儿联想能力的培养与锻炼 172

第一节 培养与锻炼幼儿联想能力的主要方法 172

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿的联想能力 178

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿的联想能力 184

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿的联想能力 189

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿的联想能力 195

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿的联想能力 203

第七章 幼儿发散能力的培养与锻炼 208

第一节 培养和锻炼幼儿发散能力的主要方法 208

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿的发散能力 212

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿的发散能力 217

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿的发散能力 221

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿的发散能力 225

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿的发散能力 229

第八章 幼儿组合能力的培养与锻炼 235

第一节 培养与锻炼幼儿组合能力的主要方法 235

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿的组合能力 242

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿的组合能力 249

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿的组合能力 254

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿的组合能力 261

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿的组合能力 266

第九章 幼儿逆向能力的培养与锻炼 273

第一节 培养与锻炼幼儿逆向能力的主要方法 273

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿的逆向能力 280

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿的逆向能力 285

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿的逆向能力 291

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿的逆向能力 295

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿的逆向能力 301

第十章 幼儿变通能力的培养与锻炼 306

第一节 培养与锻炼幼儿变通能力的主要方法 306

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿的变通能力 311

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿的变通能力 317

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿的变通能力 322

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿的变通能力 329

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿的变通能力 335

第十一章 幼儿迁移能力的培养与锻炼 342

第一节 培养和锻炼幼儿迁移能力的主要方法 342

第二节 在科学教育领域中培养和锻炼幼儿的迁移能力 348

第三节 在艺术教育领域中培养和锻炼幼儿的迁移能力 354

第四节 在语言教育领域中培养和锻炼幼儿的迁移能力 360

第五节 在社会教育领域中培养和锻炼幼儿的迁移能力 364

第六节 在健康教育领域中培养和锻炼幼儿的迁移能力 370