第一篇 导论 3
第一章 哲学与哲学史 3
第一节 哲学的基本性质 3
第二节 西方哲学的形态演进与思维特征 28
第三节 中国传统哲学的“道统序列”与思维特征 39
第四节 哲学的当代命运 50
第二章 马克思主义哲学的变革意义与科学形态 70
第一节 马克思主义哲学的创立 71
第二节 马克思主义哲学在哲学史上的变革意义 100
第三节 马克思主义哲学的形成与发展 116
第三章 对马克思主义哲学的科学体系的构建 129
第一节 构建一般科学的理论体系的基本原则 129
第二节 构建马克思主义哲学的科学体系的基本原则 136
第三节 辩证唯物主义和历史唯物主义体系的是非得失 161
第四节 怎样构建马克思主义哲学的科学体系 176
第二篇 辩证唯物主义世界观 193
第一章 世界的物质性 193
第一节 世界的统一性在于物质性 193
第二节 物质世界的存在方式 200
第三节 无限的物质世界与有限的现实世界 226
第四节 意识对物质的依存性与相对独立性 234
第二章 物质世界的联系和发展 249
第一节 世界的普遍联系 249
第二节 世界的运动发展 260
第三节 世界联系和发展的规律性 271
第三章 物质世界的联系和发展的基本规律 278
第一节 对立统一规律 278
第二节 质量互变规律 309
第三节 否定之否定规律 328
第四章 物质世界联系和发展的其他若干规律 346
第一节 整体与部分 346
第二节 个别与一般 349
第三节 绝对与相对 354
第四节 现象与本质 361
第五节 内容与形式 367
第六节 原因与结果 373
第七节 必然性与偶然性 379
第八节 可能与现实 384
第三篇 辩证唯物主义历史观 391
第一章 人类社会的存在方式 391
第一节 实践的本质、特征和形式 391
第二节 实践是人类社会的存在方式 400
第三节 实践与人掌握世界的方式 410
第二章 人类社会的基本结构和社会发展的基本规律 416
第一节 社会存在和社会的经济结构 416
第二节 国家政权和社会的政治结构 422
第三节 精神生产和社会的意识结构 425
第四节 历史过程的时空结构和时间向度 431
第五节 社会发展的基本规律 439
第三章 社会运行机制和社会发展动力 452
第一节 社会运行机制和社会的自我调节功能 452
第二节 社会发展的动力系统 491
第四章 社会形态更替和社会进步 542
第一节 社会形态的划分 542
第二节 社会形态发展的客观性和人的自觉活动 546
第三节 社会进步和历史发展的总趋势 565
第四篇 辩证唯物主义人学 587
第一章 人的存在论 587
第一节 人是自然存在物 587
第二节 人是社会存在物 601
第二章 人的本质论 612
第一节 人性 612
第二节 人的本质 618
第三节 人性的普遍和特殊、抽象和具体 626
第四节 人的异化 629
第三章 人的发展论 642
第一节 人是真正发展的存在物 642
第二节 人的发展的含义 646
第三节 探索人的发展规律 659
第四章 以人为本和人权 668
第一节 正确认识以人为本 668
第二节“以人为本”与西方“人本主义” 681
第三节 树立正确的人权观 691
第五章 做人之道 701
第一节 人生的意义和价值 701
第二节 人生的规划 710
第三节 人生境遇中的具体问题和指导原则 725
第四节 指导人生实践的基本原则 744
第五篇 辩证唯物主义认识论 749
第一章 认识的本质和基础 749
第一节 认识的主体和客体 749
第二节 认识的本质和存在形式 755
第三节 认识的基础：社会实践 770
第二章 认识的规律和方法 785
第一节 认识的规律性和认识方法的客观依据 785
第二节 认识的基本规律 792
第三节 认识中的若干对立统一关系 810
第三章 真理 832
第一节 认识、真理和价值 832
第二节 真理的性质 839
第三节 认识的真理性的检验 857
第六篇 辩证唯物主义价值论 869
第一章 价值的本质 869
第一节 价值与存在 869
第二节 价值的本质 882
第三节 价值的特性 903
第四节 价值的分类 918
第二章 价值评价 933
第一节 评价的本质与特点 933
第二节 评价的类型 936
第三节 影响评价的因素 946
第四节 评价的科学性或合理性问题 953
第三章 价值意识与价值观念 964
第一节 价值意识 964
第二节 价值观念 968
第三节 价值观 977
第四节 价值追求 986
第七篇 辩证唯物主义方法论 1001
第一章 方法和方法论 1001
第一节 科学方法和科学精神 1001
第二节 方法论：哲学与科学的纽带 1009
第三节 马克思主义哲学与方法论 1019
第二章 现代科学方法的核心：模型 1025
第一节 科学模型及其两种形式 1026
第二节 建立模型的方法论原则 1035
第三节 科学模型的多重功能 1039
第四节 社会研究与模型方法 1043
第五节 模型的多样性和局限性 1047
第三章 方法论范畴选析 1051
第一节 已知和未知 1051
第二节 归纳和演绎 1059
第三节 分析与综合 1066
第四节 具体与抽象 1075
第五节 定性与定量 1084
第六节 学习与创造 1095
后记 1105