第一部分 综述 1
玩具的配备原则 1
一、安全卫生原则 1
二、坚固耐用原则 2
三、标准化原则 2
四、一致性原则 2
五、突出年龄特点原则 3
六、尊重幼儿个体差异原则 3
玩具在教育实践中的分类 5
一、运动类游戏与玩具的划分 5
二、角色类游戏与玩具的划分 6
三、建构类游戏与玩具的划分 9
四、益智类游戏与玩具的划分 10
五、美艺类游戏与玩具的划分 12
六、表演类游戏与玩具的划分 13
第二部分 分类 15
运动类玩具 15
一、大型体育设施 15
二、中小型体育器械 21
三、手持轻器械 31
四、自然物类 37
角色类玩具 40
一、自我类 40
二、家庭类 44
三、社会类 50
建构类玩具 62
一、搭建类 62
二、插装类 69
三、混合建构类 76
益智类玩具 79
一、种植养殖类 79
二、操作类 84
三、规则类 89
四、科学类 95
五、阅读类 102
美艺类玩具 107
一、绘画类 107
二、民俗艺术类 115
三、手工制作类 118
四、欣赏类 127
表演类玩具 133
一、乐器类 133
二、道具类 140
三、视听设备类 144
编者的话 148