导论 图书馆时尚阅读推广概述 1
第一节 何谓“阅读推广” 1
第二节 何谓“图书馆阅读推广” 3
第三节 何谓“图书馆时尚阅读推广”及如何学习相关案例 8
第一讲 “密室逃生”阅读推广 16
第一节 活动的缘起 16
第二节 活动的筹备 19
第三节 活动的主要环节与流程 23
第四节 活动对图书馆阅读推广的影响 28
第五节 活动的效果评估 29
第六节 活动的启示 30
第二讲 “鲜悦”（Living Library）：以人为书，分享智慧 34
第一节 “鲜悦”的起源及背景介绍 34
第二节 “鲜悦”的运行机构和机制 35
第三节 “鲜悦”的活动流程及特点 37
第四节 “鲜悦”的推广成效及未来发展 45
第三讲 阅读·融入生活——杭州图书馆“阅读疗愈”项目 54
第一节 缘起 54
第二节 项目组织和实施 55
第三节 困难与局限 58
第四节 启示与发展 59
第四讲 “一校一书”阅读推广 66
第一节 “一校一书”的创意来源 66
第二节 主题的选择与诠释 67
第三节 活动的整体组织与实施 68
第四节 推广路径设计 76
第五节 推广网站设计 79
第六节 学校阅读推广活动的设计 80
第七节 绩效评价 83
第八节 几个需要深入研究的问题 84
第五讲 摄影展和年度好书推荐相结合的阅读推广 88
第一节 回顾：从创意到实施的活动始末 88
第二节 总结：评估活动的成败得失 93
第三节 启示：创意为先，实效为王 98
第六讲 读书·阅人——“真人图书馆”阅读推广 101
第一节 国内“真人图书馆”概述 101
第二节 浙江师范大学“真人图书馆” 103
第七讲 “书脸”阅读推广 117
第一节 何谓“书脸”阅读推广 117
第二节 图书馆“书脸”阅读推广创意缘起 118
第三节 “书脸”阅读推广的实施 119
第四节 结语 127
第八讲 读书达人秀 130
第一节 读书达人秀活动背景 130
第二节 读书达人秀活动过程 131
第三节 读书达人秀活动组织实施中的经验 138
第四节 读书达人秀活动效果 140
第五节 启示 143
第九讲 香氛、手作书籍与时尚阅读 148
第一节 品香：了解自然关注人生 148
第二节 手作书：知识的再生，艺术的创造 153
第三节 新型阅读空间：让舒适、轻松无处不在 157
第四节 对公共图书馆阅读推广的启示 160
第十讲 书模表演——视听文化相结合的阅读推广 170
第一节 书模表演的背景 170
第二节 书模表演的策划与推出 171
第三节 打造品牌 174
第四节 活动效应 179
第五节 活动启示 180
第十一讲 以书为媒，读去心病——泰山医学院的阅读疗法实践与进展 183
第一节 阅读疗法概述 183
第二节 泰山医学院阅读疗法实证研究进展 185
第三节 以《生命的重建》为例展示如何研制对症“书方” 189
第四节 由“单方”向系列“书方”延伸 193
第十二讲 让身心灵书籍做你的保健医生 199
第一节 综述 199
第二节 阅读身心灵类书籍 203
第三节 总结与启示 216