第一章 外语教学研究 3
英语专业语言文化类课程研究性教学模式的研究与实践&韦薇 柯威 3
面向东盟的项目导向型英语翻译教学模式研究&王晓惠 16
面向东盟的联络口译员跨文化交际能力培养&赵博文 杨棣华 24
复合型东盟语种人才培养的研究与实践&陈锡尔 30
中国—东盟合作背景下的高校口译教材编写本土化模式研究&罗薇 36
区域特色翻译中的概念隐喻教学&陶子凤 吴虹 45
东盟语境下的听辨研究&卓倩娜 杨棣华 55
浅议维特根斯坦“遵从规则悖论”对语法教学的启示&赵彤 62
探索研究性教学理念在综合英语课程中的运用&柯威 71
复述练习在口头表达能力发展中的作用及操作&方晓 79
第二章 翻译研究 91
从《万历十五年》的畅销看黄仁宇的无根回译&谢建奎 91
从语体风格看林译《块肉余生述》&韦照周 99
修辞劝说视角下企业外宣翻译策略研究&袁卓喜 罗春林 107
基于文化软实力构建视角下的中国对外传播翻译研究&宋菁 113
中国企业英文名使用现状及其翻译研究——以第12届中国—东盟博览会参展企业为语料&麦红宇 王功臣 124
否定句日中翻译难点及翻译规则必要性的考察——基于问卷调查的分析&吴小梅 卜朝晖 132
听者的认知风格与口译听辨&白佳芳 144
目的论视角下《穿白丝绸的女人》汉越词的翻译&韦丽华 150
论翻译对提高我国哲学社会科学学术话语权的作用&邱宗锋 158
从生态翻译学视角看口译中少数民族民俗文化负载词的翻译——以广西少数民族民俗为例&安文婧 164
小议“充电”引申义的英译&袁卓喜 172
第三章 语言、文学与文化研究 183
日语格助词“が、を、に”不能后续“の”之原因探析&黄成湘 张佩霞 183
越南语中含“ǎn”（吃）字俗语研究&卢锦缨 莫小芃 195
日语新词的构词特点探析——以“新语·流行语大奖”为例&韦少敏 卜朝晖 204
日语复合辞「へについて」对谓语动词类型选择的考察&张贵生 白艳利 216
《宠儿》的自然主义&李恺 227
2011年美国书评人文学奖暨普利策文学奖得主詹妮弗·伊根访谈录——兼谈《恶棍来访》的创作&聂庆娟 王晓惠 233