目 录 1
第一章绪论 1
一、领导、领导者、领导人才 2
二、领导人才的人才价值 15
三、现代领导人才的新形象 19
四、领导人才学的兴起 23
五、领导人才学的研究范畴 29
六、领导人才学的研究方法 33
一、人才现象和人才问题 38
第二章领导人才的发展变化规律 38
二、领导人才价值演变规律 54
三、领导人才运行规律 65
第三章领导人才的品德结构 86
一、品德结构的四个层次 86
二、政治品德 89
三、思想意识 93
四、工作态度 97
五、心理品质 98
第四章领导人才的才智结构 100
二、才智结构的三个层次 101
二、见识能力 105
三、专业能力 116
四、知识结构 133
第五章领导人才的体质结构 151
一、体质结构的两个层次 151
二、体力素质 152
三、智力素质 153
四、“年轻化”标准与“最佳年龄区” 155
五、健体的“诀窍” 162
一、正确认识内在因素之间的辨证关系 165
第六章提高领导素养的若干问题 165
二、进一步解放思想，不断更新观念 167
三、学习与掌握高超的领导艺术 179
四、运用科学的决策思维 183
第七章制约领导人才价值的外在因素 189
一、大环境对领导人才成长的作用 190
二、中环境对领导人才成长的作用 196
三、小环境对领导人才成长的作用 200
四、领导人才对客观环境的主观能动作用 209
一、怎样调动上级和积极性 215
第八章怎样“处人”——价值输出方式之一 215
二、怎样调动下级的积极性 232
三、怎样协调好同级之间的关系 243
第九章怎样“处事”——价值输出方式之二 252
一、领导者的职责和“处事”原则 252
二、不断提高决策水平 264
三、学会“弹钢琴”的艺术 283
四、合理运筹时间 293
一、领导群体结构的涵义 296
第十章领导群体结构 296
二、领导群体的功能 300
三、领导群体的“硬结构” 303
四、领导群体的“软结构” 321
第十一章领导群体结构优化 341
一、领导群体结构优化原则 341
二、领导群体结构优化的有关问题 351
第十二章领导人才的发现和考察 369
一、求才的视野和尺度 370
二、发现领导人才的方法 383
三、考察的作用和原则 386
四、考察领导人才的方法 391
第十三章领导人才的培养和选拔 414
一、培养原则和措施 414
二、树立正确的选才观 433
三、选才程序和“择优”方式 447
第十四章领导人才的使用、管理和预测 455
一、领导人才的“个性”特点 455
二、领导人才使用“要诀” 463
三、使用领导人才的改革措施 479
四、领导人才管理目标 486
五、领导人才管理原则 492
六、领导人才管理方法 512
七、领导人才预测方法 519
第十五章人才管理制度的改革 526
一、人才管理制度的涵义和作用 527
二、我国古代人才制度的概况 530
三、加速我国人才管理制度的改革 539
复习思考题 561
后 记 570