序 1
第一章探索具有中国特色的职业技术教育管理学 1
目录 1
第一节 职业技术教育管理学研究的对象 2
第二节 职业技术教育管理学研究的意义 9
第三节 职业技术教育管理学的特点 16
第二章职业技术教育管理学的科学基础 22
第一节 马克思主义管理的基本原理 23
第二节 毛泽东关于领导管理的思想理论 28
第三节 现代管理的科学理论 39
第四节 与管理相关的学科的原理 42
第五节 职业技术教育的管理实践 46
第一节方向性原则 53
第三章职业技术教育管理的基本原则 53
第二节社会性原则 57
第三节 地方性原则 61
第四节 整体性原则 65
第五节 效益性原则 68
第四章职业技术教育的目标管理 73
第一节 职业技术学校的目标 73
第二节 职业技术学校目标管理过程 81
第三节 目标管理的要求 87
第五章职业技术教育的计划管理 94
第一节 职业技术教育计划的作用 94
第二节 职业技术教育计划的构成 96
第三节 制订职业技术教育计划的基础性工程 100
第四节 职业技术教育计划制订的原则 103
第五节 职业技术教育计划管理的实施过程 106
第六章职业技术教育的管理体制 112
第一节 我国职业技术教育管理体制的历史沿革 112
第二节 职业技术教育管理体制的现状分析 116
第三节 职业技术教育管理体制的改革 123
第四节 市（地）统筹的管理体制的要求与任务 132
第七章职业技术教育的立法 136
第一节 职业技术教育立法的作用和意义 136
第二节 职业技术教育立法的要求 141
第三节 职业技术教育法规的内容 144
第四节 职业技术教育法规的实施 152
第一节 建立职业技术教育督导制度的意义 154
第八章职业技术教育的督导 154
第二节 职业技术教育督导的性质、对象与任务 158
第三节 职业技术教育督学的条件与职权 163
第四节 职业技术教育督导工作的基本要求 167
第九章职业技术教育的评价 173
第一节 职业技术教育评价的基本概念及意义 173
第二节 职业技术教育评价的要求、类别及信息收 178
集 178
第三节 职业技术教育评价方案的制定与实施 187
第一○章职业技术教育的干部管理 194
第一节 职业技术教育管理干部的作用与职责 194
第二节 职业技术教育管理干部的素质 199
第三节 职业技术教育的干部管理制度 205
第四节 职业技术教育管理干部的评估 210
第一一章职业技术教育的师资工作管理 215
第一节 职业技术教育师资工作管理的意义 215
第二节 职业技术教育师资工作管理的特点 220
第三节 职业技术教育师资工作管理的任务 224
第四节 职业技术教育师资工作管理的措施 228
第一二章社会力量所办职业技术教育的管理 235
第一节 社会力量办学的历史回顾 235
第二节 社会力量所办职业技术教育的性质、地位和 244
意义 244
第三节 加强对社会力量所办职业技术教育的管理 251
笫一节 校长负责制 258
第一三章职业技术学校的领导体制 258
第二节 民主管理与监督 266
第三节 社会参与学校管理 268
第四节 管理机构与职能 272
第一四章职业技术学校的教学工作管理（上） 284
第一节 职业技术学校的教学特点和教学体制 284
第二节 职业技术学校教学工作的管理意义和任务 289
第三节 职业技术学校教学工作管理常规 292
第四节 职业技术学校理论教学工作管理的组织与 298
形式 298
第一五章职业技术学校的教学工作管理（下） 303
第一节 生产实习教学的意义与任务 303
第二节 生产实习教学的组织与管理 307
第三节 生产实习基地的建设与管理 311
第四节 生产实习教学的产品质量管理与学生实习 317
成绩考核 317
第一六章职业技术学校思想政治工作管理 321
第一节 职业技术学校思想政治工作管理的特点 321
第二节 职业技术学校学生思想政治工作管理的任务 324
第三节 职业技术学校职业道德教育管理 327
第四节 思想政治工作的管理系统与措施 333
第一七章职业技术学校学生工作管理 341
第一节 职业技术学校招生工作管理 341
第二节 人才劳务市场与就业工作管理 348
第三节 职业技术学校学生常规工作管理 355
第一节 校园文化的性质、功能和建设原则 362
第一八章职业技术学校校园文化的建设与管理 362
第二节 校园文化建设与职业技术教育诸方面的关 369
系 369
第三节 校园文化建设的管理 376
第一九章职业技术学校的生产经营管理 385
第一节 生产经营在职业技术教育中的意义 385
第二节 生产经营管理的内容 388
第三节 生产经营管理的原则 398
第二○章国外职业技术教育管理 401
第一节 国外职业技术教育管理特点 401
第二节 国外职业技术教育管理体制 407
第三节 国外职业技术教育的管理手段 412
后记 420