目录 1
再版前言 1
上编 3
第一章 绪论 3
第一节 新闻采访的最新定义 3
第二节 新闻采访的显著特点 6
第三节 新闻采访的主要作用 9
第四节 新闻采访的基本方式 11
第五节 新闻采访的认识路线 20
第二章 新闻采访需要的基本修养 24
第一节 关于作风修养 27
第二节 关于道德修养 31
第三节 关于知识修养 39
第四节 关于技能修养 44
第五节 关于情感修养 49
第六节 关于体质修养 53
第七节 关于公关修养 56
第一节 关于真实性 59
第三章 新闻采访报道必须坚持的基本要求 59
第二节 关于思想性 68
第三节 关于时间性 77
第四节 关于用事实说话 84
第四章 敏锐感知与判别新闻 90
第一节 关于新闻敏感 91
第二节 关于新闻价值 99
第三节 关于新闻政策 104
第五章 采访活动的第一阶段 111
中编 111
第一节 怎样明确报道思想 112
第二节 怎样获取新闻线索 115
第三节 怎样进行采访准备 123
第四节 怎样明晰对方心理 131
第五节 怎样创造访问条件 134
第六章 采访活动的第二阶段 149
第一节 怎样掌握提问技能 149
第二节 怎样主持调查座谈 160
第三节 怎样展开现场观察 164
第四节 怎样协调听觉功能 174
第五节 怎样做好采访记录 178
第七章 采访活动的第三阶段 185
第一节 怎样精心深入采访 185
第二节 怎样仔细验证材料 193
第三节 怎样迅速整理笔记 196
第四节 怎样积累剩余材料 198
第五节 怎样提炼新闻主题 201
下编 211
第八章 时事与政治类新闻的采访 211
第一节 怎样采访政治新闻 211
第二节 怎样采访外事新闻 214
第三节 怎样采访会议新闻 217
第四节 怎样采访军事新闻 222
第九章 经济与科技类新闻的采访 227
第一节 怎样采访经济新闻 227
第二节 怎样采访科技新闻 236
第十章 人物与事件类新闻的采访 245
第一节 怎样采访人物新闻 245
第二节 怎样采访人物通讯 253
第三节 怎样采访人物专访 257
第四节 怎样采访事件通讯 264
第十一章 教卫与文体类新闻的采访 269
第一节 怎样采访教育新闻 269
第二节 怎样采访卫生新闻 272
第三节 怎样采访文艺新闻 274
第四节 怎样采访体育新闻 279
第十二章 社会与生活类新闻的采访 287
第一节 怎样采访社会新闻 287
第二节 怎样采访灾害新闻 295
第一节 怎样采访新闻小故事 300
第十三章 其他类新闻的采访 300
第二节 怎样采访特写 304
第三节 怎样采访报告文学 309
第四节 怎样采访连续性新闻 318
第五节 怎样采访批评性新闻 324
第六节 怎样采访深度性新闻 330
第七节 怎样采访预测性新闻 335
第八节 怎样采访精确性新闻 338
第九节 怎样采访热点新闻 344
第十节 怎样采访短新闻 347