目录 1
现时代精神与马克思主义哲学（代序） 1
上篇 现时代与马克思主义哲学的反思 11
人类实践的时代发展与马克思主义实践观的当代形态 12
人类科学的时代发展与马克思主义科学观的当代形态 49
回顾·反思·前瞻：世纪之交的马克思主义哲学 86
民族意识·世界意识·人类意识——世纪之交我国马克思主义哲学研究的三个重要方法论问题 95
人学与哲学的关系辩正 111
“实践唯物主义”内蕴的欠缺 121
马克思主义哲学与价值哲学 126
马克思主义哲学与当代中国哲学建设 139
略论马克思主义哲学的中国化 152
视野·论域·方法——马克思主义哲学中国化问题研究的三个方法论问题 164
论马克思的“自由个性”概念 180
社会理想与人的全面发展 194
中篇 马克思主义认识论探要 209
视角的转换与认识论的发展 210
认识的主体性与非经典认识论论纲 225
范式·层次·定义域——认识论研究方法论三题 243
认识的主体性意识的历史进程 255
现代哲学思维中认识的主体性意识 269
认识论中客观性理想的辩证重建 281
论认识的系统发生 295
论认识的社会演化 308
非理性因素与创造性思维 322
论人的实践理念 336
知识本质理论的困窘及其辩证重建 348
论科学与艺术的互补关系 359
论科学创造和科学鉴赏中的美感 373
科学美感的心理机制 390
下篇 全球化、全球问题及社会发展理论研究 403
恩格斯对马克思主义人与自然关系理论的系统阐发及其当代意义——纪念恩格斯的《劳动在从猿到人转变过程中的作用》发表一百周年 404
人类中心主义与当代生态环境问题 421
现代人类中心主义：可持续发展的环境伦理学基础 441
环境伦理何以可能 454
全球化问题研究的方法论思考 464
全球化与人类的共同利益 472
全球化中的价值认同与价值观冲突 490
当代中国社会道德理想境遇的反思 506
“索罗斯现象”的道德反思 516
社会稳定及其基本特征探微 522
改革与社会稳定 537
社会发展与社会稳定 548
现代化与社会稳定关系的比较历史研究 562
邓小平社会稳定理论探析 580
附录 探寻真善美的统一——访汪信砚教授 605
后记 614