目录 1
一九九○年 1
一、外貌描写 1
二、根据所提供材料写议论文 3
一九八九年 21
给好友的回信（此题目系编者所加） 21
上海市高考作文 47
一、我的一点看法 47
二、中学生活的回顾与思考 48
广东省高考作文 54
根据所提供材料写议论文 54
一九八八年 57
作文题：习惯 57
记叙文 57
议论文 74
说明文 98
应用文 100
散文 102
小小说 125
寓言 131
上海市高考作文 137
一我喜欢“浅草” 137
我喜欢“阿波罗” 137
二清流与活源 139
广东省高考作文 146
一个“死去的中学生”的独白（自拟题） 146
一九八七年 149
一、一则通讯 149
（一）实践可以离开理论的指导吗 151
二、议论文 151
（二）理论是实践的翅膀 152
（三）灯塔·路标·理论 154
（四）理论是实践的指南 155
（五）从泡大的孩子到游泳健将 157
（六）理论与实践 158
（七）科学的理论是实践的指南 160
（八）理论对实践的指导作用 161
（九）理论是探索奥秘世界的“引路人” 163
上海市高考作文 163
有感于五十年前的今天 163
一九八六年 167
作文题：树木·森林·气候——谈___ 167
（一）谈端正社会风气（自拟副标题，下同） 168
（二）谈社会风气的改变 171
（三）谈改革是大众的事业 172
（四）谈个人与集体、社会 175
（五）从“林森”变“森林”谈起 177
（六）谈人才的培养和四化建设 179
（七）谈改革者需有好环境 181
（八）谈青春期男女学生的交往 183
（九）谈“新星”和“群星” 186
二○○○年回母校 187
一九八五年 190
给《光明日报》编辑部的信（此题系编者所加） 190
上海市高考作文 203
上海市高考作文 203
（一）锐意进取，永不自满 203
（二）不知足者常乐 205
（三）不知足者才常乐 207
（一）作文教学要以学生为主（自拟题目，下同） 210
一九八四年 210
（二）蜜蜂·鹰眼·镜子 212
（三）为有源头活水来 214
（四）到大自然去，到社会中去 216
（五）如何写出文章写好文章 218
（六）“问渠哪得清如许，为有源头活水来” 220
（七）来自生活，饰之文采 222
一九八三年 224
一、说明文（无题，漫画内容介绍） 224
二、议论文 229
（一）挖井的启示 230
（二）莫学画中掘井人 231
（三）再坚持一下 233
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 234
一九八二年 234
一九八一年 244
读《毁树容易种树难》 244
一九八○年 255
读《画蛋》有感 255
一九七九年 266
陈伊玲的故事 266
一九七七年 275
北京市高考作文 275
我在这战斗的一年里 275
新疆维吾尔族自治区高考作文 279
每当想起敬爱的周总理 279
浙江省高考作文 281
路 281
“知识越多越反动”吗？ 284
上海市高考作文 284
谈革命与学习 287
一九六五年 287
一九六四年 289
读报有感——从《干菜的故事》想起 289
一九六三年 293
唱《国际歌》时所想起的 293
一九六二年 296
（一）说不怕鬼 296
（二）雨后 299
一九六一年 301
一位革命前辈的事迹鼓舞了我 301
一九六○年 304
为了幸福的明天 304
记我的一段有意义的生活 306
一九五九年 306
一九五七年 308
我的妈妈 308
一九五六年 310
我生活在幸福的年代里 310
一九五五年 313
我准备怎样做一个高等学校的学生 313
一九五四年 315
我的报考志愿是怎样决定的 315
一九五三年 318
记我最熟悉的一个人 318
一九五二年 320
我投入了祖国的怀抱 320
附录：高考作文成功者的经验谈 323