概论 1
研究的方法 2
发展的程序 3
(甲)涂鸦期 4
(子)波形涂鸦 5
(丑)圆形涂鸦 7
(寅)多形涂鸦 9
(乙)象征期或过渡期 11
(丙)定型期 13
(子)定型期绘画实例 13
(一)儿童画人之演进 13
(1)蝌蚪人 14
(2)渐益完备的正面人 14
(3)侧面人 24
(4)动作 26
(5)画法的演进 32
(二)兽类 36
(三)房屋 40
(四)树 50
(五)花 55
(六)定型期之模仿画 59
(丑)定型画特点的分析 63
(寅)定型画之心理的解释 68
(一)能力缺憾的说法 69
(二)演化的公例 71
(三)历来公认的原则及其修改 72
(四)兴趣和反应上的价值 76
(五)惰性或习惯 77
(六)知觉之固定性 78
(七)“最好完形律” 94
(丁)写实期 98
个别差异和图画测验 100
男女差异 103
各种民族儿童的图画 104
儿童图画与儿童心理的各方面 105
(甲)图画和理智 106
(乙)图画和兴趣 107
(丙)绘画和性格 107
儿童绘画和原始民族绘画之比较 108
教育上的结论 111
参考书目 115