目 录 1
第一章 中学生物课程的地位和作用 1
第一节生物科学的发展概况和现代进展 3
第二节我国中学生物课程的发展概况 7
第三节国外中学生物学科教育的现代进展概况 12
第四节我国中学生物课程的地位和作用 15
第二章认真贯彻生物学和生理卫生教学大纲的精神 19
第一节生物学和生理卫生教学大纲的审定 20
第二节教学大纲规定的教学目的要求的简介 29
第三节生物学和生理卫生的基础知识教育 34
第四节生物学基本技能的训练 46
第五节学生的能力培养 57
第六节生物教学中的思想教育 80
第一节生物教学的科学性要求 102
第三章努力提高中学生物课程的教学质量 102
第二节生物教学的直观性原则 117
第三节启发式和探索式教学 134
第四节对学生学习方法的指导 158
第五节生物实验课的教学 173
第六节生物复习课的教学 183
第七节生物学习成绩的考核和评定 205
第八节生物课外活动的开展 214
第四章 中学生物课程的教学 225
第一节初中植物学的教学 225
第二节初中动物学的教学 260
第三节初中生理卫生的教学 312
第四节高中生物的教学 354
第五章 中学生物教师的提高和教学研究 387
第一节生物教师的提高和备课 387
第二节生物教师的教学研究 400