自序 1
一、清高 1
二、教育工作 3
三、高升客栈 5
四、教员三变态 8
五、教育与国家 10
六、教育上全体与部份的关系 16
七、教育理论的实施 22
八、成功与失败 29
九、尝试与选择 31
一○、教法 33
一一、教学 36
一二、呆板的习惯 38
一三、习惯的多面性 42
一四、活教育 45
一五、淹死了人 47
一六、学用问题 49
一七、再来过 53
附风雨故人 56
一八、谎骗教育 73
一九、旧金山会议与教育 76
二○、教育复员 78
二一、自由 81
二二、几个训育方面的小问题 85
二三、Excuse me 101
二四、吃饭 103
二五、烧饭 107
二六、怒 109
二七、罚 111
二八、读『教子记』 114
附教子记 115
二九、悼黄翼 119
三○、祝福 122
三一、儿童节清早的梦 124
三二、普及儿童节 126
三三、卫生与教育 128
三四、从子女教育父母 131
三五、养鸡与种菜 133
三六、牛吃了菜 135
三七、科学与人生 138
三八、做学教 146
三九、统一课本 148
四○、常识国语混合教学 150
四一、依样葫芦 154
四二、白话文运动 156
四三、作文 159
四四、超实用的兴趣 163
四五、唇枯舌烂 165
四六、口诀 168
四七、应用问题 170
四八、心算 173
四九、考试 177
五○、不及格 180
五一、简易记分法 182
五二、简易教具 188
五三、金山寺 193
五四、实习 194
五五、一个尝试 196
跋 199