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引言 1
第一章 教育之本质及其重要性 1
第二章 影响 7
第三章 教育与科学及哲学之关系 14
第四章 儿童之认识 23
第五章 儿童人格之尊重 31
第六章 儿童自然发展之重视 38
第七章 知识教育与道德教育之关系 54
第八章 体育 77
第九章 家庭教育 85
结论 91